|
발달평가
OO는 자신의 이름을 적을 수 있고 모르는 글자는 주변의 도움을 받아서 보고 적을 수 있으며 문장에서 친숙한 글자를 찾아 읽어내기를 시도할 수 있다.
OOO반 OOO 관찰일지
OO반
성명
OOO
연령
만4세
구분
영역
관찰내용
관
찰
영
역
사회
|
|
|
발달평가
OO가 평소에도 기관지가 좋지 않아서 기침을 자주 하고 숨소리가 좋지 않게 들리곤 하였다. 그리고 신체 조절 능력이 좋아 썰매 끌고 가는 요령을 잘 파악한다. 신체활동을 좋아하고 적극적으로 참여한다. OO는 상시에도 백점을 맞으
|
|
|
만4세 1학기 관찰일지
월
구분
관찰내용 (OO 어린이)
3월
일상생활
우리 형은 엄청 무서워요~라고 말을 한다. 그리고는 우리 아빠는 다른 집에서 할머니 할아버지랑 같이 살아요~ 라고 말을 한다. ‘그럼 아빠는 집에 언제오시니?’라고 묻자 ‘
|
|
|
발달평가
OO는 주변 동식물에 관심을 가지고 탐구를 하고 궁금한것에 대해 질문 할 수 있다. 여러 가지 운동의 종류를 알고 친구에게 운동 방법을 언어로 설명할 수 있으며 친구와 함께 대화하며 놀이를 지속해서 이어나갈수 있다. OO에게 선인
|
|
|
발달평가
갈등상황속에서 OO의 감정과 화가 난 이유를 말로 적절하게 표현할 수 있도록 도와주었으며, OO가 바른 언행을 사용할 수 있도록 가정과 연계한 지속적인 관심이 필요하다. 블록놀이가 한곳에 앉아서 하는 놀이다 보니 대근육을 잘
|
|
메뉴펼치기
