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만4세 1학기 관찰일지 반명 OOO반 아동명 OOO 담임교사 OOO 관찰기간 3월 2일 ~ 8월 31일 영역 구분 관찰내용 일상생활 OO는 어린이집에 등원을 해 주말 지낸 이야기를 하였다. OO는 자신이 무엇을 하며 주말을 보냈는지 친구들에게 말해주며 즐거워
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총평 시계가 가리키는 시간에 관심을 갖고 궁금해 하는 태도를 보이며 일상생활 속 익숙한 시간을 시계로 나타낼 수 있다. 또래에게 관심을 가지며 역할을 나누어 함께 놀이하는 것을 선호한다. 하지만 또래와 놀이 시 자신의 계획대로 되지
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총평 가족과 함께 주말에 놀이했던 경험을 이야기 한다. 하지만 놀이한 경험을 이야기 할 때 즐거 (1) 일상생활 (2) 놀이활동 (3) 놀이활동 (4) 일상생활 (5) 놀이활동 (6) 놀이활동 (7) 1학기 총평 (1) 일상생활 (2) 놀이활동 (3) 놀이활동
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총평 2학기 동안 OO는 기본생활습관과 자립심이 한층 더 성장하였으며, 신체운동 능력도 전반적으로 향상되었다. 의사소통과 사회성 발달이 뚜렷해 친구들과 건강한 관계를 형성하며 갈등 해결 능력도 좋아졌다. 예술 및 자연탐구 활동에 활
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1년분량 만4세 관찰일지 및 1,2학기 총평 (평가제)' (1) 기본생활습관 (2) 신체운동 (3) 의사소통 (4) 사회관계 (5) 예술경험 (6) 자연탐구 -> 1학기 총평 (1) 기본생활습관 (2) 신체운동 (3) 의사소통 (4) 사회관계 (5) 예술경험 (6) 자연탐구 -
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