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꼬꼬마 동산에 가게 만5세 수학 활동안 만5세 과학 활동안 활동명 활동주제 활동목표 준비물 단계 및 절차 동기유발 자료제시 실험제안 실험준비 실험일지쓰기 실험하기 실험결과 실험일지 쓰기 실험종합 평가하기
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유아의 과학적사고과정분석”, 한국교원대, 2005 - 마지순, “수ㆍ과학 통합활동이 유아의 수학성취와 과학 문제 해결에 미치는 영향”, 한국교원대, 2001 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론  1. 과학활동안  2. 수학활동안 Ⅲ 결론 Ⅳ 참고문헌
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활동안 주제및영역 : 자연과학- 자연관찰 및 탐구활동 활동명 : 달팽이의 모습과 생활 대상연령 : 만 5세 활동목표 준비물 활동과정 주의집중 도입 전개 마무리 평가 연계활동 2.수학 교육 활동안 주제및영역 : 수영역-수세기, 그
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노래를 만들어 불러보고 멜로디를 들어 익힌 후 노랫말을 넣어 함께 불러 본다. - 새싹이 어떤 모습으로 자라나왔는지 모양을 흉내내며 함께 표현하고 재구성 한다 - 느낌을 나누고 평가하며 정리 한다 1. 수학 활동안 2. 과학 활동안
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, 한국교원대, 2005 - 마지순, “수ㆍ과학 통합활동이 유아의 수학성취와 과학 문제 해결에 미치는 영향”, 한국교원대, 2001 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론  1. 과학 활동안 및 의견  2. 수학 활동안 및 의견 Ⅲ 결론 Ⅳ 참고문헌
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