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활동에서 나타나는 유아의 과학적사고과정분석”, 한국교원대, 2005
- 마지순, “수ㆍ과학 통합활동이 유아의 수학성취와 과학 문제 해결에 미치는 영향”, 한국교원대, 2001 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 과학 활동안 및 의견
2. 수학 활동안 및
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활동 1. 모차르트의 `자장가`
1) 작곡가
2) 작품 해설
2. 활동 2. 동요‘섬 집 아기’
1) 작곡가
2) 작품 해설
3. 활동 3. 구전동요 ‘자장 자장’
1) 작곡가
2) 작품 해설
4. 활동 4. ‘결혼 행진곡’
1) 작곡가
2) 작품 해설
3) 활동안
5.
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의견
장양할 점
개선할 점
수업자에게 도움이 되는 말씀 주세요. ♥ 1. 주제별 구성안
2. 주제별 활동 계획안
3. 생활주제 교육 계획안
4. 영역별 환경 구성
5. 주간 교육활동 계획안
6. 일일 교육 계획안
7. 본시 교수∙학습 활동안(알
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활동
2) 책이나 인터넷을 통한 조사활동
3) 부모님 등 주변의 사람들에게 물어보기
4) 실험하기
5) 의견조사하기
6) 전문가의 설명듣기- 언어적 표현활동, 미술적 표현활동, 수학적 표현활동, 사회-과학적 표현, 게임활동, 노래와 극화활동
5. 프
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활동에 익숙해지면 개별로 브레인스토밍을 할 수도 있다. 유아와 함께 브레인스토밍을 할 때는 먼저 가장 작은 크기의 포스트 1, 프로젝트 접근법의 목적과 목표
2, 프로젝트 접근법의 특성
3, 프로젝트 접근법의 진행 단계 1) 주제 선정
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