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체계가 아무리 잘 짜여 있다 하더라도 그것에 대해 훈련하고 연습해야만 숙련 되고 말하기를 잘할 수 있는 것 이다. 말하기의 규칙들과 지침들을 지킬 때 좀 더 나은 연설가가 될 수 있다.
처음 책을 받아 들었을 때 이 책에서 내가 얻을 수 있
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체계」, 석서학위논문, 연세대학교 대학원, 1981
권영옥, 「Saussure 언어학의 방법론에 관한 논의」, 목원대학교 논문집 33호
전경준, 「소쉬르와 촘스키의 언어 연구 방향의 비교」, 한국불어불문학회
장병기, 「랑그와 기호학」, 동서문화연구
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체계
1) 정의
① 보완 및 대체 의사소통: 의사소통, 즉 말하기와 쓰기에 심한 장애를 보이는 사람들의 장애를 일시적 혹은 영구적으로 보완해주는 임상치료행위의 한 영역
② 보완 및 대체 의사소통 시스템: 개인의 의사소통에 사용되는 상징,
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말하기 개념에 대한 이론적 기초
ꊱ 말하기의 정의
ꊲ 말하기의 과정
ꊳ 말하기의 유형
Ⅱ. 말하기 교육
ꊱ 말하기 교육의 중요성
ꊲ 말하기 교육의 목표
ꊳ 말하기 교육의 내용 체계
ꊴ 말하
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조성하기
3. 또래 간의 스케폴딩을 통한 상호작용하기
1) 또래 간 구성
2) 다양한 놀이 활동의 스케폴딩 적용
4. 학급 토론 문화 형성하기
1) 1분 말하기
2) 학급 규칙 정하기
3) 나도 한 마디
4) 모둠 토론
Ⅷ. 결론 및 시사점
참고문헌
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