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맛있게 먹어요.
관련 교과 활동
< 2학년 1학기 슬기로운 생활 >
자라나는 우리들
재량 활동 등
(1) 제재의 목표
올바른 식사 생활 태도, 음식을 소중히 하는 태도를 기르고, 전통 음식을 만들거나 음식 만들기 놀이를 할 수 있다.
(2) 학습의
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맛있게 먹어요.
일 시
2003. 6. 27 (금) 3교시
장소
1∼4 교실
학 습
주 제
올바른 식사 예절
교과서
차 시
바른생활 76∼80쪽
생활의 길잡이 82∼83
(2/4차시)
지도
교생
학 습
목 표
식사할 때 지켜야 할 예절을 알 수 있다.
학습 단계
교수·학습 활동
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먹어볼 수 있도록 지도했으며 OO는 “저번에는 매웠는데 저번에는 안매웠어요” 라고 말하기도 하였다. 맛있게 먹어본 OO는 친구들에게 먹어보라고 권유하며 자신이 맛있게 먹는 모습을 보여주었다. 그 모습을 본 친구도 “나도 이거 먹을거
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보육일지 만 1세
2013 년 3월 18일 월요일
담임
원장
목 표
오감각 중 미각을 느끼며 맛을 구별할 수 있다.
친구들과 사이좋게 맛난 음식을 먹어본다.
대주제
어린이집에 적응해요
소주제
친구들과 맛있게 먹어요
시 간
활 동
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맛있게 먹어요
낮잠 및 휴식
내 매트에 누워요
배 변 활 동
기저귀 매트에 편안하게 누워요
기본생활습관
(자조) 서랍장에서 내 얼굴을 찾아요
실
내
자
유
놀
이
신 체
(대근육/소근육) 매트에서 구르기
언 어
(듣기/말하기/읽기/쓰기) 씩씩해요
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먹어왔던 저는 그 충격이 몇 배나 더 컸습니다. 그 동안 그렇게 맛있게 먹어왔던 계란 후라이가 너무나 역겹게 느껴져 계란만 봐도 한 동안 구역질이 나왔습니다. 하지만 그 사건 이후 전 원효대사가 해골바가지의 괴인 물을 먹고 도를 깨우친
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먹어왔던 저는 그 충격이 몇 배나 더 컸습니다. 그 동안 그렇게 맛있게 먹어왔던 계란 후라이가 너무나 역겹게 느껴져 계란만 봐도 한 동안 구역질이 나왔습니다. 하지만 그 사건 이후 전 원효대사가 해골바가지의 괴인 물을 먹고 도를 깨우친
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먹어왔던 저는 그 충격이 몇 배나 더 컸습니다. 그 동안 그렇게 맛있게 먹어왔던 계란 후라이가 너무나 역겹게 느껴져 계란만 봐도 한 동안 구역질이 나왔습니다. 하지만 그 사건 이후 전 원효대사가 해골바가지의 괴인 물을 먹고 도를 깨우친
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to cook such those special ramyun instead of cooking in plain way. Well, I would like to close my presentation about ramyun. - 나의 소개
- 라면에 관한 기본 정보
- 라면에 얽힌 재미있는 에피소드
- 라면의 종류와 소개
- 라면을 맛있게 끓이는 방법
- 마치며
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맛있게 사 먹는 사람들을 보며 책임감과 뿌듯함을 느낄 수 있었고, 고객만족을 위해 최선을 다하지 않으면 틀림없이 실패한다는 깨달음을 얻었습니다.
입사 후 10년 동안의 회사생활 시나리오와 그것을 추구하는 이유를 기술해 주세요
빠른
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