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지도를 가졌다면? *만약 내가 꽃이라면? 1. 망짜기 지도법 1) 망짜기 2) 망짜기 학습의 가치 3) 망짜기 지도법 2. 도서1권을 선정하여 망짜기 학습을 계획해본다 - 잠잠이, 레오 리오니, 이영희, 분도출판사, 1999.01.01 - 완두콩 오형제, 안
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  • 등록일 2012.03.13
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계획표, 독서노트 기재 방법(자유 구상, 생각 정리), 효과적인 독서 방법, 독서 감상문 등 2. 교과별 필독 도서 선정과 독서 교수-학습 지도안 구안 (1) 교과(윤리, 국어, 수학, 사회, 과학, 영어)와 관련된 필독도서를 1권 이상 선정하고 계획적인
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  • 등록일 2011.03.23
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지도 2. 일과 계획과 기본 생활 습관 지도 3. 기본 생활 습관의 지도 방법 Ⅲ. 바른생활과 교육과정 1. 성격 2. 주요 지도 내용 요소의 선정 원칙 3. 바른 생활과에서 제시하고 있는 교수․학습 방법의 중점 Ⅳ. 지도의 실제 1. 인
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  • 등록일 2013.09.27
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지도법 (2) 육체미 소동 1. 소단원 소개 (1) 개관 (2) 제재 선정의 적절성 (3) 학과 과정에서의 관련성 2. 교과서 분석 및 개선 (1) 읽기 전 활동 (2) 읽기 중 활동 (3) 읽기 후 활동 3. 교수 학습 계획 (1) 목적 및 방향 (2) 교수 학습 내
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  • 등록일 2015.01.31
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특징을 성격, 구성의 중점, 교수학습, 평가 측면에서 기술하고, 개정 누리과정에 따른 교재의 제작과 활용을 위해 적용할 원리를 기술하시오. 4. 2019 개정 누리과정에 따른 교재교구 제작 및 활동계획안을 작성하시오. 참고문헌
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  • 등록일 2020.11.17
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논문 25건

목적 및 방법 Ⅱ 동시지도를 통한 총체적 언어접근 1. 총체적 언어학습의 개황 2. 총체적 언어접근법의 원칙 3. 총체적 언어학습의 필요성 4. 동시수업 지도방법 5. 동시지도를 통한 총체적 언어접근 Ⅲ 나오며 참고문헌
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  • 발행일 2008.11.05
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학습자료 분석 1) 인쇄자료 2) 사진자료 3) 자석을 이용한 그림 ․ 문장카드 4) 실물자료 5) 모형자료 6) 영화 자료 Ⅴ. 실제 수업 설계를 통한 교구 활용 및 지도법 분석 1. 수업 설계 2. 수업 전개 3. 수업 정리 및 평가 Ⅵ. 결론
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  • 발행일 2011.09.20
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도서출판 창조문화. 조 복희, 1999. 아동발달. 서울: 교육과학사. 최 영숙·최 영희. 1997. 몬테소리 언어교육의 이론과 실제. 서울 : 대학서림. Erika Hoff. 2003. 언어발달. 이 현진·박 영신·김 혜리 공역. 서울: 시그마프레스. Ross D. Parke 외. 2006. 발달
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  • 발행일 2008.10.31
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  • 저자
법 및 범위 Ⅱ. 이론적 배경 1. 세계화와 한국경제 2. 경제 교육의 의의 Ⅲ. 경제교육목표의 변천과 세계화 1. 경제교육목표 변천에 대한 검토
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  • 발행일 2007.12.25
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  • 저자
선정 4 3.2 분석틀 5 3.3 연구대상 및 범위 선정 5 3.4 자료 수집 및 분석방법 5 4. 조사결과분석 6 4.1 신뢰도 6 4.2 설문 응답자의 일반적인 특성 6 4.3 수학 수준별 수업의 다중회귀분석결과 7 4.3.1 수학 기초반의 다중회귀분석결과 7 4.3.2 수학
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  • 발행일 2011.02.09
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취업자료 56건

법과 띄어쓰기가 틀리지 않아야 하며, 오자와 탈자가 없어야 하는 것은 기본이다. 맞춤법과 띄어쓰기, 오자와 탈자가 있으면 당연히 감점 요인이 된다. 서론-합격 학업계획서의 공통점과 그 방법론에 대하여. 본론-실제 대학원 합격자들
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  • 등록일 2007.10.19
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  • 직종구분 기타
지도교수가 쓴 추천서 견본 243 라. 부산대학교 지도교수 추천서 견본 243 마. 지원 대학원에 보낼(지도교수에게 부탁하는) 추천서 244 바. 교직원 임용 추천서 245 ? 자소서 입력 항목 분석 246 ? 연구계획서 248 가. 요약서(예시) 248 나. 연구
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  • 직종구분 기타
견본 312 ? 연구계획서 작성요령 314 가. 구성되어야 할 핵심내용 314 나. 연구배경의 작성요령 314 다. 연구목적의 작성요령 315 라. 연구 실시 기관명 및 주소 315 마. 연구 지원기관 315 바. 연구책임자, 공동연구자, 담당자의 성명과
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  • 직종구분 기타
지도교수를 어떻게 정해야 하나? 130 마. 스스로 찾을 수 있는 [지식]을 연구하는 과정 131 ? 면접에 기본을 갖추어야 하는 이유 131 가. 기본이 중요한 이유 131 나. 제가 듣고 싶은 이야기는... 133 다. 나의 주장에 힘을 실어주는 근거, ‘학습
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  • 등록일 2024.08.28
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  • 직종구분 기타
학습: 84 파. 실험 계획법 85 하. 비모수 통계 85 거. 빅데이터와 머신러닝 86 너. 데이터 분석 도구와 소프트웨어 86 ? 통계분석 도구 소프트웨어에 대한 대학원 학위과정 입시문제 89 ? 석박사학위과정 최빈도 기초과학이론 기출문제 94 ? 학
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  • 등록일 2024.09.14
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