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이 절실히 인식된다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 맞벌이 가정, 장애아 가정 및 한부모가정 중 하나를 택하여 각 가정의 개념과 유형 및 특징을 제시한 이후 부모교육의 필요성과 구체적인 부모교육 과제를 제시해 보았다. 부모들이 자녀를
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이 있는 가족을 위한 사회복지제도 및 서비스의 실태와 과제. 한국가족사회복지학회 5회 워크섀 자료.
김혜란(1997). 장애아동 가족체계 지원에 관한 소고. 재활복지연구 1권. 60-78.
박희찬 외(1996). 장애인 재활. 도서출판 특수교육
양숙미(1998).
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각을 갖게하는 긍정적인 측면이 있다.
둘째, 장애인과 가족의 욕구에 초점을 두고, 생애주기별로 평생을 통해 지원하는 방안을 검토할 가능성을 제시하였다. 특히, 우리나라의 경우는 장애인을 수혜자로 보는 시각이 강했기 때문에 서비스 수
가정환경 가정폭력, 가정경제 가정해체, , 가정해체, 가정위탁보호사업, 일 가정 양립, 한부모가정, 맞벌이가정, 결손가정, 장애가정 분석,
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이며 40%는 본인 부담이다.
위에서 알 수 있는 것은 아이돌보미의 경우 일반아르바이트 수준 이상의 급여를 기대하기는 어려운 것이 현실이며, 아이돌보미가 되기 위해 자신이 투자해야할 시간과 비용을 생각해봤을 때 아이돌보미를 하게끔
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맞벌이 가족
1) 맞벌이 가족이란?
2) 맞벌이가족 증가요인
3) 현황 및 문제점
4) 개선방안
4. 위성가족
1) 위성가족이란?
2) 발생원인, 특성, 장점
3) 현황 및 문제점
4) 개선방안
5. 장애인가족
1) 장애인가족이란?
2) 장애아 가족의 특성(
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