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매개하는 것이라고 할 수 있다. 그리고, 대체적으로 여아보다 남아에게 또래관계에 개입하는 행동을 통해 자신의 사회적 유능성을 긍정적으로 전달하여 자녀의 또래 유능성을 발달시킨다. 이러한 결과를 바탕으로 시사점은 취학전 아동과 그
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방법과 학습을 위한 환경의 조성, 분위기 등을 포함하는 총체의 교육환경을 의미
3) 협의의 정의
- 교과서를 포함한 모든 인쇄매체, 실물, 표본, 영화, TV, 게시판, 컴퓨터, 놀이감 등
- 교수-학습과정에 동원될 수 있는 모든 실물매체, 즉 시청
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방법과 학습을 위한 환경의 조성, 분위기 등을 포함하는 총체의 교육환경을 의미
3) 협의의 정의
- 교과서를 포함한 모든 인쇄매체, 실물, 표본, 영화, TV, 게시판, 컴퓨터, 놀이감 등
- 교수-학습과정에 동원될 수 있는 모든 실물매체, 즉 시청
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방법과 학습을 위한 환경의 조성, 분위기 등을 포함하는 총체의 교육환경을 의미
3) 협의의 정의
- 교과서를 포함한 모든 인쇄매체, 실물, 표본, 영화, TV, 게시판, 컴퓨터, 놀이감 등
- 교수-학습과정에 동원될 수 있는 모든 실물매체, 즉 시청
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방법과 학습을 위한 환경의 조성, 분위기 등을 포함하는 총체의 교육환경을 의미
3) 협의의 정의
- 교과서를 포함한 모든 인쇄매체, 실물, 표본, 영화, TV, 게시판, 컴퓨터, 놀이감 등
- 교수-학습과정에 동원될 수 있는 모든 실물매체, 즉 시청
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방법과 학습을 위한 환경의 조성, 분위기 등을 포함하는 총체의 교육환경을 의미
3) 협의의 정의
- 교과서를 포함한 모든 인쇄매체, 실물, 표본, 영화, TV, 게시판, 컴퓨터, 놀이감 등
- 교수-학습과정에 동원될 수 있는 모든 실물매체, 즉 시청
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방법과 학습을 위한 환경의 조성, 분위기 등을 포함하는 총체의 교육환경을 의미
3) 협의의 정의
- 교과서를 포함한 모든 인쇄매체, 실물, 표본, 영화, TV, 게시판, 컴퓨터, 놀이감 등
- 교수-학습과정에 동원될 수 있는 모든 실물매체, 즉 시청
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매개로 한 허구화의 특수 양식으로 규정된다. 이러한 규정과 용어의 통일이 개념의 혼란을 피하는 일이다. 서술은, 소설의 장르적 특성을 나타내는 전문 용어이다.
Ⅴ. 결론
본 논문에서 검토한 「소설의 구조」와 「소설의 서술방법과 시점
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전달자
프로그램개발과
지역사회연계
효과성 증대를 위한 확대와 방향수정
재원
충원자
행정가, 지역사회대표자
특정대상자를 위한 서비스개발
대변인, 계획가, 제안자
정치/사회행동
변화에 초점을 둔 사회정의를 위한
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매개된 모델의 속성 중에서 신뢰성만이 광고효과와 상품태도에 부정적 영향을 미친다. 주목해야 할 점은 모델의 신뢰성 훼손은 광고의 주목성을 상당히 높여주는 효과가 있지만, 광고태도나 상품태도에는 부정적으로 영향을 미친다는 것이
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