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발달과 성장을 생애발달과정(태아기, 영유아기, 아동기, 청소년기, 청년기, 장년기, 노년기)을 통해 설명하시오
A. 태아기
I. 태내기의 발달
1. 발아기
2. 배아기
3. 태아기
1) 0~2개월
2) 3~4개월
3) 5~6개월
4) 7~8개월
5) 9~10
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-. 김동규. 발달단계론의 제 학설. 서울: 형설출판사, 2007
-. 이춘옥, 고벽진, 교육심리학, 교육과학사, 2006
-. 이훈구 역. 성격심리학. 서울: 법문사, 2004 I. 서론
II. 본론
1.에릭슨의 심리사회적 발달이론
(1) 심리사회적 발달이론
(2
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8
-. 김동규. 발달단계론의 제 학설. 서울: 형설출판사, 2007
-. 이춘옥, 고벽진, 교육심리학, 교육과학사, 2006
-. 이훈구 역. 성격심리학. 서울: 법문사, 2004 I. 서론
II. 본론
1.에릭슨의 심리사회적 발달이론
(1) 심리사회적 발달이론
(2
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두 관점에서 본 ‘영아기 언어발달’
1) 성숙이론 관점에서 본 ‘영아기 언어발달’
2) 학습이론 관점에서 본 ‘영아기 언어발달’
4. 영아기 언어발달에 대한 내가 취한 관점 – 학습이론
5. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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교육적 시사점
1. IQ에 대하여
2. IQ에 대한 의문
3. 다른 종류의 지능 : 새로운 개념의 지능이론
4. 가드너(Gardner)의 다중지능이론
1) 논리수학지능(Logical-Mathematical Intelligence)
2) 언어지능(Linguistic Intelligence)
3) 음악지능(Musical Intelligence)
4) 공
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태도의 개념과 성격. 독서연구. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유아의 독서지도란
2. 단계별 유아의 독서지도 방법
1) 자장 이야기기(4세경까지)
2) 옛날 이야기기(4-6세)
3) 우화기(6-8세)
4) 동화기(8-10세)
3. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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청구논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동생활지도의 이론 중 성숙이론
2. 아동생활지도의 이론 중 정신분석이론
3. 성숙이론을 유아 생활지도시 적용방안
4. 정신분석이론을 유아 생활지도시 적용방안
5. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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하여, 영유아들이 올바르고 건강한 발달을 이룰 수 있도록 계획하고 제시해줄 수 있어야 한다는 생각도 해보았다.
Ⅳ. 참고자료
에릭슨의 인간이해 박아청 저 | 교육과학사 | 2015.01.28 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 에릭슨의 심리사회적 성격이론
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3. 비에스틱의 7대 원칙의 개념이 의미하는 바
1) 개별화
2) 의도적인 감정표현
3) 통제된 정서적 관여 및 몰입의 원리
4) 수용
5) 비심판적 태도
6) 클라이언트의 자기결정의 원리
7) 비밀보장
4. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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하는데 이론과 관련하여 현재 함께 살고 있는 가족구성원 중에서 예시를 제시하고 이러한 예시와 관련하여 자신의 견해에 대해 살펴보았다. 에릭슨의 이론에서는 각 발달단계 마다 위기와 이에 대한 극복에 대해 설명하고 있다. 특히 영유아
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