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복지욕구와 사회문제 충족을 위해 사회복지기관을 증설하고 새로운 서비스의 개발이 절실. 특히, 부부를 위한 가족치료, 이혼 전 사전가족상담제 도입, 학교청소년문제해결을 위한 학교사회사업이 실시되어야함. 참고문헌 사회복지학개론.
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사회의 연계망 활용이 필요하다. 셋째, 학교사회복지의 확대를 위해서는 학교장, 교감, 교사와 예비교사들을 대상으로 한 학교사회복지에 대한 적극적인 홍보와 교육이 필요하다. 참고문헌 사회복지학개론. 이정서,김상철,박성택 공저. 유풍
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사회보장. 유풍출판사. 노용오(2006). 사회복지정책론. 구상. 강욱모 외(2006). 21세기 사회복지정책. 청목출판사. 김행열(2007). 사회복지정책론. 한림. 유공순 외(2007). 사회복지개론. 양서원. 박경일(2007). 사회복지정책론. 공동체. 이봉주 외(2008).
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사회사업의 도입과 활성화 방안』 대학사회복지연구소. 1996. [김선희] “학교사회사업의 현황과 업무활동에 대한 분석 연구”, 이화여자대 학교, 석사논문, 1970. [박용순] 사회복지개론, 학지사, 1999 [오창순], “학교사회사업에 관한 연구”,
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사회복지정책은 사회복지실천의 기본 틀을 형성하는 관계라 할 수 있는 것이다. - 참고 자료 이진숙, 사회복지정책론, 양서원, 2009 김기태, “사회복지실천론”, 양서원, 2010 원석조, 사회복지정책론, 공동체, 2007 배기효, “사회복지개론”,
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사회복지개론, 학지사. 이종복 외5인(1998), 현대청소년복지론, 양서원. 표갑수(1998), 아동/청소년복지론, 청주대학교 출판부. 참여연대 사회복지위원회(1997), 아이들에게도 인권이 있다. 김영모 외(1991), 청소년정책연구, 한국복지정책연구소 출
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강의」, 열린책들, 2004. 민희식, 「프로이트 정신분석」, 정민미디어, 2001. 오태환, 「정신분석 입문」, 선영사, 2009. Ⅰ 인간발달의 개념과 원리 Ⅱ 인간발달의 특성과 단계 Ⅲ 인간발달의 연구 Ⅳ 인간행동발달과 사회복지실천
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사회복지개론」, 학지사, 2002 양정하 외, 「사회복지정책론」, 양서원, 2001 원석조, 「사회복지정책학원론」, 양서원, 2001 김영종, 「사회복지행정」, 학지사, 2001 박정호, 「사회복지정책론」, 학지사, 2001 Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 사회복지의 이론
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사회복지 가치가 필요하다는 것을 알았다. 그리고 사회복지의 가치는 이중체계를 갖고 있는데 인간의 존엄성과 배분적 사회정의이다. 인간의 존엄성은 인간에 대한 신뢰나 인권을 의미하는 것으로, 개개인의 고유한 특성이나 욕구의 차이를
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복지법규개설」, (홍익출판사 2006) 강란혜 외 10명, 아동복지론, 대왕사, 2005. 성영혜, 김연진, 아동복지의 이론과 실제, 동문사, 2003. 김현용 외, 현대 사회와 아동 - 아동복지의 시각에서- 개정판, 도서출판 소화, 2004 이소희 외, 사회복지개론,
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