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기 위해 인간이 노력한다는 식의 체계를 이루고 있는 이론이다. 이러한 매슬로우의 동기위계설은 현대사회 인간의 동기를 이해하는 기본 바탕이 된다는 점에서 그 의의가 있다.
매슬로는 인간의 내부에는 다섯 가지 동기단계가 존재한다는
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론
1. 동기부여 내용이론 : 동기부여를 일으키는 요인이 ‘무엇’인가에 관한 이론으로, 인간 내부에 존재하는 욕구의 종류와 욕구 충족 여부에 초점을 맞춘다.
(1) 욕구단계이론 : 심리학자 Maslow가 제안한 이론으로, 인간은 다섯 가지 욕구
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구성원들의 직무 내용 자체에 집중하여 독려해야 한다.
출처 및 참고문헌
이정호, 동기부여의 내용이론 비교연구 (1999) 1) 내용이론이란?
2) 매슬로우의 욕구단계이론
3) 앨더퍼의 ERG이론
4) 허즈버그의 2요인이론
출처 및 참고문헌
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t을 제공하는 방식으로 동기 및 행동유발
③ Skinner의 강화이론
- 기대이론이나 공정성이론은 인지이론(cognitive theory)에 기초, 그러나 강화이론은 학습이론(learning theory)에 기초
. 즉 강화이론의 기본적 관점은 개인은 내적욕구에 의해 동기유발
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론 : 내용이론(content theories), 과정이론(process theories)으로 구분
- 내용이론(content theories) : 동기부여를 일으키는 요인이 무엇인가를 밝히는 것에 관심
(욕구 단계설, ERG이론, 2요인이론 등)
- 과정이론(process theories) :
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점에서 보편성의 문제가 제기된다. 1. 동기부여 내용이론의 의의
2. 욕구단계설(Maslow)
3. ERG이론(Alderfer)
4. 2요인이론(dual factor theory)-Herzberg
5. 성취동기이론(achievement motivation theory)-McClelland
6. X, Y이론(Mcgregor)
7. 내용이론의 평가
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이론(content theories)
욕구의 내용과 이들을 충족시켜가는 기제, 그리고 이들을 충족시켜주는 유인에 대한 반응에 관한 이론이다. 즉 어떻게 조직구성원의 행위가 유발되는지에 대한 설명을 해준다(마슬로의 욕구5단계설, 헤르츠베르크의 동기
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욕구가 무엇인가는 늘 논쟁이 되고, 그러한 기본욕구를 어떻게 충족시킬 것인가는 사회복지의 주된 관심사이다. □ 제 목 : 매슬로우의 비판
□ 총 페이지수 : 3
□ 목 차:
매슬로우의 욕구5단계설 내용하구 욕구5단계설
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욕구위계
- Maslow : 인간의 욕구가 선천적이며 욕구들은 강도와 중요성에 따라 위계를 이룬다는 전제하에서 욕구위계 혹은 욕구단계를 제안
- 욕구위계이론 : 욕구들은 강도에 따라 위계를 이룸. 욕구위계에서는 가장 하위수준에 해당되는 욕
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‘0세부터’ 시작하는 것이 아니라 65세 이상의 나이부터 매슬로우의 욕구이론 단계를 생각해보고 고민해봐야 했으며 이를 통해 새로운 부분도 볼 수 있었다. 본고 작성 전 필자는 매슬로우의 모든 욕구단계는 13세 이상부터 다양하게 나타날
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