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포레스트 검프’ 수업 효과
개인과 사회의 관계에 대해 이해하다.
당시 미국의 60년대의 다양한 사람들을 파악한다.
작품은 그것이 창작될 당시의 사람들의 생각과 시대 상황을 담고 있다. 작품에 나타난 당대의 의식, 인물, 배경, 표현 등
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활용 (판서) 계획
학습목표
E.B White의 Charlotte’s Web 5단원 책과 이를 각색한 영화를
보고 두 개의 내용을 이해하고 비교해볼 수 있다.
활동1
Charlotte\'s Web chap.5 마지막 이야기 읽기
활동2
Charlotte\'s Web 영화 시청하기
활동3
모둠별 토의하기 Ⅰ
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지도안(2.정보의 조직과 활용)
(1) 다매체 시대의 언어 활동
(2) 허생전(許生傳)
Ⅰ. 단원 개관
◇ 단원 학습 목표 ◇
◇ 지도상의 유의점 ◇
Ⅱ. 대단원 교수ㆍ학습 운영 방안
1. 교수ㆍ학습 계획 (8차시)
Ⅲ. 대단원 평가 계획
1. 평가 방
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프로그램의 활용방법
4. 교육방송의 활용 형태
5. 교육방송 프로그램의 활용 절차와 방법
6. 교육방송 활용 단계별 시청지도 방법
Ⅲ. 교육방송 활용사례
1. 교육방송 활용 수업 모형
2. 교육방송 활용 학습지도안
Ⅳ. 닫는글
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단원명 】
【 단원의 개관 】
【 단원의 내용 구성 】
【 전 학년과의 관련성 】
【 단원의 학습 목표 】
【 단원 설정의 근거 】
【 차시별 지도 계획 】
【 지도상의 유의점 】
< 국어과 본시 (3/8차시) 교수학습지도안 >
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