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멀티미디어 교수-학습 자료 개발과 적용에 관한 연구-5학년 닭 기르기에 관하여, 진주교대 교육대학원 학위논문, 1999 교육부 - 교육정보화 백서, 멀티미디어교육지원센터, 2000 노명완박영목권경안 - 국어과 교육론, 갑을출판사, 1988 이흥수 - 영
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  • 등록일 2011.05.14
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자료 개발에 대한 소고”, ICKL,국제학술대회 발표집, 1-28쪽. 손재은(2009),“한국어 교육에서 멀티미디어를 활용한 프로젝트 수업 연구”, 이중언어학 제39호, 147-169쪽. 이상규(2005),“멀티미디어 교육자료를 활용한 학습능력 상승효과에 관한 연
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자료 개발연구, 한국교원대학교 부설 교과교육공동연구소 별책 ▷ 이미동(2001), 영어학습을 위한 멀티미디어 활용방안에 관한 연구, 석사학위논문, 덕성여자 학교 대학원 ▷ 조왈남(2000), 웹기반 교수-학습(WBI)을 통한 자기 주도적 문제 해결
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  • 등록일 2011.04.16
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자료라고 할 수 있다. 참고문헌 * 강성태(1999), 실과 교과의 멀티미디어 교수-학습 자료 개발과 적용에 관한 연구-5학년 닭 기르기에 관하여, 진주교대 교육대학원 학위논문 * 김재윤 외(1989), 국어과 교수법, 서울 : 학문사 * 김봉기(1999), 멀티미
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관한 연구, 한국영유아보육학 제12집, 1997 박성익, 멀티미디어의 개념, 교육적 기능과 활용관점, 환경설계 원리에 관한 고찰, 서울대학교 교육이론, 제10권, 1996 박인우, 웹기반 교육의 내용설계, 교육과학사, 1999 전국교육자료전 입상 작품 설명
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논문 674건

관한 세미나, 2000 조휘갑, “정보보호 환경과 정책 방향”, 한국정보보호센터, p.70~71, 2001 (주)한국트렌드마이크로, 내부자료, 2002 채창균, “디지털 경제의 암초 해킹”, 지방행정, 대한지방행정공제회, 제49권 564호 최병렬, 정보화의 역기능
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  • 발행일 2004.11.18
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자료 이창재(2001), "한국 S/W산업의 저작권 보호에 관한 연구", 건국대 대학원 석사학위 논문 저작권시의조정위원회(1999), 「한국저작권판례평석집」 프로그램심의조정위원회(2003), "멀티미디어콘텐츠, 소프트웨어, 컴포넌트 등 신지식재산권의
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  • 발행일 2005.03.18
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관한 사교육의 문제점들을 다루었는데 해결방안으로는 EBS와 같은 다양한 매스미디어를 통한 교육프로그램의 개발, 또한 방과 후의 다양한 교육활동 개발 등이 있다. 이러한 사회 문제점에 관한 연구를 통해 전반적인 사회 쟁점들을 파악하고
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  • 발행일 2014.08.07
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멀티미디어 성교육 프로그램이 남자 중학생의 성태도와 성지식에 미치는 효과. 대한아동간호학회지, 9(2),173 ~ 179. 정금희 외 2(2003). 성교육 프로그램이 여중생의 성지식과 성 태도에 미치는 효과. 대한아동간호학회지, 9(4), 420 ~ 431. 김신정 (200
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  • 발행일 2009.12.14
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부족 13 (2) 멀티미디어 콘텐트의 미비 14 (3) 브랜드 이미지 창출 미비 15 3. 국내 e-business 활성화 방안 15 (1) 다양한 상품과 상품콘텐츠의 제공 15 (2) 멀티미디어콘텐츠의 개발 16 (3) 브랜드인지도 확립 17 VI. 결 론 18 ※ 참고문헌 20
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  • 발행일 2010.01.18
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취업자료 394건

멀티미디어 이용에 관한 연구학습은.....(생략) 2. 나의 적극성 및 문제해결력에 대하여 서술하여 주십시오.(250자 미만) (생략)....안을 하게 되었습니다. 그리고 서로 보완할 자료들을 찾아가면서 이해가 되지 않는 부분은 서로 상의하고 함께
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  • 등록일 2014.04.10
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사례와 그 결과는 무엇이었나요? 틀림없이. 이전 직책에서는 중간 규모 조직의 직원을 위한 보안 인식 교육 프로그램을 이끌었습니다. 대화형 교육 세션, 모의 피싱 연습을 실시하고 사이버 보안에 관한 교육 자료를 제공했습니다. 
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  • 직종구분 기타
관한 매뉴얼 작성과 교육을 진행하였습니다. 이를 통해 생산성 향상을 위한 체계적인 기반을 마련하였고, 조직 내 혁신 문화를 조성하는 데 기여하였습니다. 셋째, 사내 업무 프로세스 시스템 구축 경험입니다. ISO 9001:2000 개정 규격에 대한 전
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멀티미디어 자료를 활용하고, 실시간 질의응답과 그룹 활동을 통해 수업 몰입도를 높입니다. 기술적 문제에 대비해 사전 안내를 철저히 하며, 학생 개별 진도와 이해도를 꼼꼼히 점검합니다. 효과적인 피드백 제공 역시 온라인 수업의 성공을
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  • 등록일 2025.07.21
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  • 직종구분 교육 강사직
관한 학습을 꾸준히 하고 있습니다. Q20. 5년 후 본인의 모습은 어떨 것이라고 생각하나요? A20. 삼성증권에서 전문 금융인으로 자리매김하며, 고객과 조직 모두에게 신뢰받는 핵심 인재로 성장해 있을 것입니다. 1. 삼성증권을 지원한 이유
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