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통해 구성된다. 1.멀티미디어개념
2.멀티미디어기원과발전
3.멀티미디어 기술
4.멀티미디어인터페이스
5.하이퍼텍스트와하이퍼미디어
6.월드와이드웹
7.컴퓨터게임
8.디지털영화
9.디지털애니메이션
10.디지털모바일
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멀티미디어의 장점
3. 멀티미디어와 교수-학습이론
(1) 행동주의 이론과 멀티미디어
(2) 인지주의 이론과 멀티미디어
(3) 구성주의 이론과 멀티미디어
4. 멀티미디어 프로그램
(1) 하이퍼미디어(Hypermedia)
5. CD-ROM
(1) CD-ROM의 이용
(2) CD-RO
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멀티미디어의 설계·개발·활용, 양서원
▷ 윤여순(1995), 상호작용 멀티미디어(Interactive Multimedia)의 교실수업에서의 적용 : 학습자의 메타인지(Metacognitive)전략 사용을 중심으로, 교육공학 연구 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 하이퍼미디어의 의미
Ⅲ. 하
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하이퍼텍스트와 지능적 개인교수체제의 장점을 결합해야 한다고 주장되고 있다.
Ⅶ. 결론
멀티미디어 기술과 정보 통신 기술의 발전을 교육 분야에 접목하여 유연성있는 교육과 열린교육을 실현하기 위한 새로운 교육 방법의 하나로서 원격
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하이퍼미디어에서 네비게이션 도구의 효과 연구, 한양대학교 대학원 석사학위 논문
황대준(1996), 멀티미디어 시대와 대학 교육
황대준(1996), 컴퓨터 기반의 통합 멀티미디어 원격 교육 시스템 ONLINE EDUCA KOREA Ⅰ. 서론
Ⅱ. 하이퍼미디어
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