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공정'에 대응하기 위해 2004년 3월 출범한 고구려연구재단의 처음은 요란했다. 모두 50억여원의 한해 정부지원 예산을 받은 재단은 중국의 역사왜곡 보고서 발간, 고구려사 관련 중국 · 일본 · 러시아 · 북한 자료 수집 및 발간, 관련 학회 및
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개발원, 민주사회 민주시민, 1994 4. 홍익표, 민주시민교육의 활성화를 위한 방안, 아태문화재단, 2000 5. 홍경희, 민주시민사회에서 시민교육의 내용분석연구, 명지대학교 교육대학원, 2003 6. A.구트만, 民主化와 敎育 : 민주 시민 교육의 이상과
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개발의 의의, 한국사회과교육 창립 30주년 기념 1998년도 학술연구발표회 대회 - 강신복 역(1992), 체육교육과정이론, 서울 : 보경문화사 - 김두루한(2000), 21세기 교육평가 어떻게 할 것인가에 대한 토론, 21세기 학교 교육발전 방향 모색, 한국교육
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개발』, 청목출판사, 2014 전선영, 『사회복지 교육과 사회복지 가치 및 옹호의 관계에 관한 연구』, 서울여자대학교, 학위논문, 2004 나동석 외, 『사회복지실천론』, 정민사, 2014. 오해경, 『사회복지실천의 가치와 윤리에 관한 연구』, 사회복
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도입어려움 9)형식주의 3 목표관리제도의 개선방안 1)상급자 2)신뢰 3)제도 4)총체적 관리체계 5)연봉제 6)피드백 7)공정성 8)업정평가 제도 결론 나의견해
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자기자본비율에 관한 연구, 연세대학교 김자봉(2011), 국제결제은행의 새로운 지급결제 원칙과 시사점, 한국금융연구원 강길환 외 1명(2002), 은행의 BIS 자기자본 규제와 자본증대에 관한 연구, 경기대학교 이경렬(1998), 국제결재은행(BIS) 자기자
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공정거래법을 적용할 아무런 실익도 없고 이론적 근거도 없기 때문에 지적재산권에 대해 일반적으로 적용될 공정거래법 적용의 기준을 제시해야 할 것이다. 참고문헌 ◎ 김정민, 독점규제법상 손해배상에 관한 연구, 서울대 석사학위논문, 19
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연구자료. 류방란, 이혜영, 김미란, 김성식, 김지숙 (2006). 한국 사회 교육복지지표 개발 및 교육격차분석: 교육복지지표 개발. 한국교육개발원. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 교육평등이란 2. 우리나라의 교육평등 정책에 대해서 조사 1) 무상
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연구」한국교육과정평가원 구재옥 외(2000)「학동기 아동을 위한 영양교육 프로그램 치 매체 개발」한국방송통신대학.보건복지부 한혜미(2008)「초등학생을 위한 영양교육 프로그램 개발 및 적용」광주교육대학교 교육대학원 논문 박선진(2
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