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메리 그리피스 지음, 최승희 옮김, 홈스쿨링 우리는 이렇게 하고 있어요, 미래의창, 2001. 1)서론
2)본론
○ 진정한 배움과 참교육의 실현
○ 지식의 획득이 아닌 습득, 전달자가 아닌 조언자
○ 인내와 용기
○ 대중매체의 적극적 활용
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위해 최저교육복지비를 지급하여 원하는 공부를 할 수있는 환경을 제시해 주어야 한다.
김병안, 「홈스쿨링 도입과 인터넷 활용방안 연구」, 한남대학교, 2000.
메리 그리피스, 『홈스쿨링 우리는 이렇게 하고 있어요』, 미래의 창, 2001.
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하고 듣지도 않지. 내가 미친 사람일 뿐이야. 난 미쳤어. 여동생마저도 내게 그렇게 말했으니까.
분신 : 그래서 난 삶을 포기할 주비가 되어 있어.
메리 조 : (깊은 한숨)난 여기서 벗어날 수가 없어. 어쨌든 난 다시 결혼을 할 수도 없고, 그리고
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결혼
① 결혼의 의미
② 소설 속에 나타난 세 가지 결혼의 유형
2. 소설 속 인물들을 통해 살펴 본 여성 의식
① 엘리자베스
② 제인
③ 리디아
④ 빙리 양
⑤ 메리
⑥ 베네트씨
Ⅳ. 맺는 말
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관람에 대한 욕구를 자극시킬 수 있어 좋았다. 라이어를 보고 나서..
0. 들어가면서..
1. 줄거리
2. 제목 분석
3. 주제 및 연출 의도 분석
4. 연기 분석
5. 무대 분석
6. 조명 분석
7. 음향 분석
8. 의상 분석
9. 마지막으로
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