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디지털 시대 아동문학의 의미 재조명.” 아동문학연구, 42, 89-110.
홍선영 (2016). 『아동문학과 창의성 교육』. 서울: 창지사.
황보경 (2015). “아동문학과 아동 정서 발달의 상관성 연구.” 교육심리연구, 29(3), 77-96. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1.
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자기 책임의 원칙, 서울:생각의 나무
버트 나누스(1994,박종백이상욱 옮김), 리더는 비젼을 이렇게 만든다, 서울:21세기 북스 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 디지털 지식정보사회의 특징
Ⅲ. 효과적 리더십의 기본원칙
Ⅳ. 디지털 시대의 지도자의 역할
Ⅴ.
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1. 민영방송제도 개혁위원회의 설치
2. 독점적 소유 구조의 완화
3. 투자 정보 고지제의 도입
4. 무료 디지털 지상파방송 설립
5. 사영방송의 공익 의무 설정
6. 공익재단법인의 기능과 위상 재검토
7. 지역 독점의 감소
참고문헌
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미디어팀, 2013년 3월 19일
http://blog.theshirtsstudio.com/202, 커리어넷 자료 ❍ 서론
보고서의 개요
❍ 본론
(1) 가치관의 정의
2030세대 vs 5060세대
(2)세대차이의 원인
a.연령 b.동기 c.출생동기집단효과
(3)세대차이의 사례
a.인터넷
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미디어
한국일보 : e-러닝 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이러닝(e-learning)의 의미
Ⅲ. 이러닝(e-learning)의 특성
1. 적극적 상호작용성
2. 자기주도적 학습방식
3. 학습공동체 형성
Ⅳ. 이러닝(e-learning)의 표준화
1. 표준화의 필요성
2. 표준화의 목적
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미디어 시장의 다변화
Ⅱ. 사이버공간이 새로운 공동체로 성장할 가능성
Ⅲ. 사이버공동체에 대한 평가
1.사이버공동체의 긍정적 측면
2. 사이버공동체의 부정적 측면
Ⅳ. 발전적인 사이버공동체 문화를 위한 대안
Ⅴ. 사이버공간의 미래
1. '
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자기 존중감, 대인관계, 전반적 삶의 만족도도 좋게 만들 수 있다.
4. 참고문헌
박영숙 <정신건강과간호> 한국방송통신대학교 2013
김정혜, 박혜숙 <병리학> 정단미디어, 2011
김영임 외. 간호학특론. 한국방송통신대학교 출판부. 2013
대
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미디어
Jay B. Barney, WILLIAM S. HESTERLY 저, 신형덕 역(2010), 전략경영과 경쟁우위, 시그마프레스 Ⅰ. 기업 환리스크관리 전략
1. 환리스크 관리 절차
2. 환리스크 관리전략의 선택
1) 리스크의 완전한 제거
2) 불리한 리스크만 제거, 유리한 리스
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책 미리 읽어보기
12) 단편소설
13) 전기/소설
14) 자기조력 도서(Self-help Books)
15) 동화
16) 그림책
Ⅷ. 독서치료의 활동
1. 민간 활동
1) 이영애의 ?책읽기를 통한 치유?
2) 이영식 목사의 ?Bibliotherapy?
2. 학계 활동
Ⅸ. 결론
참고문헌
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,1995 1. 뉴에이지 운동에 대해서
2. 뉴에이지의 기본 사상
3. 뉴에이지 운동의 4대 핵심교리
4. 뉴에이지 음악
5. 뉴에이지 영화
6. 뉴 미디어와 컴퓨터 그리고 가상 현실을 통한 뉴에이지 운동
7. 뉴에이지의 심벌
8. 결론
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