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리더십개발을 위한 멘토링 강의에서 주어진 기업 멘토링 조사 과제를 수행하면서 얻은 결론은 세 가지이다. 우선, 세 회사 모두의 공통점은 실무에서 활동하고 있는 기업 실무자들이 대학생들을 위주로 멘토링을 한다는 것이다. 대부분의 대
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리더십 유형인 멘토링(Mentoring)은 이러한 사회적 병폐의 한 대안으로 대두될 수 있다. 기업 내에서 수평적, 수직적 커뮤니케이션은 매우 중요하다. 멘토링은 조직 내의 의사소통을 원활하게 해주는 한 방편일 뿐만 아니라 여러 가지 멘토링 관
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리더십 시스템인 멘토링의 도입은 경영심리학적인 면에서 인간행동에 영향을 주어 업무능력 개발을 신속하게 진행시킬 수 있으며, 이에 따른 높은 성과 달성(High Performance), 고성과 지향 중간지도자 개발(Core Leader Developement) 및 저비용고효율
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리더십, 동신대학교 2004
이상호, 정보화 시대의 경영 리더십, 숭실대학교, 2003
한광일, 창조적 Fun 경영리더십, 고려대학교경제인회, 2008 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 경영 리더쉽(경영자 리더십)의 의미
Ⅲ. 경영 리더쉽(경영자 리더십)의 분류
Ⅳ.
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리더십의 능력이 발휘될 수 있다. 이를 통해 학교 및 기업의 조직체계 직무만족도가 상승함은 물론 이직율 저하에도 영향을 미칠 수 있다고 본다.
다음으로 멘토링의 단점과 해결방안을 살펴보면
첫째 멘토들의 업무과다에 대한 측면이다.
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