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면접≫(학문사, 2002), pp.357~362
아동과 면접시 문제 해결을 위해 던질 수 있는 중요한 질문들이다.
① 선생님이 어떻게 도와주면 될까?(해결을 위해 목표를 정하기)
② 무엇이 좀 나아진 것 같니?(해결책을 이끌어 내기)
③ 그런 일이 어떻게 일
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무엇인지 분석하고자 한다. 이를 위해 서비스 생산직에 종사하는 고졸 이하의 여성과 전문 중간관리직으로 일하는 대졸 이상 여성을 심층 면접하였다.
고학력의 전문 중간관리직 여성과 고졸 이하의 서비스 생산직 여성은 노동시장 진입
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면접의 이론과 사례』, 한울아카데미.
B.셰퍼·C.호레이시·G.호레이시/서울대 사회복지실천연구회 역(1998), 『사회복지실천 기법과 지침』, 나남.
Egan, Gerald. The Skilled Helper, 5th ed. Monterey, Calif.: Brooks/Cole, 1994.
페릭스 피 바이스텍/김만두 역(1992),
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면접의 이론과 사례』, 한울아카데미.
B.셰퍼·C.호레이시·G.호레이시/서울대 사회복지실천연구회 역(1998), 『사회복지실천 기법과 지침』, 나남.
Egan, Gerald. The Skilled Helper, 5th ed. Monterey, Calif.: Brooks/Cole, 1994.
페릭스 피 바이스텍/김만두 역(1992),
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면접을 시행하는 것은 매우 어려운 일이 아니었을까 생각한다.
또한 자료의 희소성 역시 연구에 굉장한 난점으로 다가왔다. 공무원 인턴제가 시행된 지 얼마 되지도 않았기 때문에 관련 서적은 전혀 없었으며, 연구 논문조차 거의 찾기 어려
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