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대학교 대학원 정치학과 박사학위 논문, 1998.
칼 마르크스 저, 김수행 역, 『자본론』 제1권, 서울: 비봉출판사, 1990.
크리스 하먼 지음, 김종원 옮김, 『마르크스주의와 공황론』, 서울: 풀무질, 1995.
테렌스 홉킨스ㆍ임마누엘 월러스타인, "근대
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자기집보육
2) 가정보육
3) 가정집단 보육(놀이방)
4) 시설보육(어린이집)
2. 운영체별 유형
1) 정부 운영 보육시설
2) 비영리 단체운영 보육시설
3) 영리 보육시설
4) 협동 보육시설
5) 직장운영 보육시설
3. 시간별 유형
1) 24시간 보육
2)
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대학교육의 문화교육
Ⅵ. 대학교육의 교양교육
1. 대학 교육에 있어서 교양과정의 위치
2. 대학 교양교육의 이념
Ⅶ. 대학교육의 디지털콘텐츠교육
Ⅷ. 대학교육의 문제점
Ⅸ. 향후 대학교육의 제고 방안
Ⅹ. 결론
참고문헌
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간을 중심으로. 김영근. 연세대학교 대학원. 박사학위논문. 1999 Ⅰ. 김기림 알기
ⅰ. 약력
ⅱ. 생애
Ⅱ. 1930년대 경성, 모더니즘
ⅰ. 1930년대 한국의 모더니즘
ⅱ. 1930년대 경성의 모습
Ⅲ. 경성을 바라보는 김기림의 시각
ⅰ. 옥상정원
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간의 위험관리시스템 구축방안, 금융감독위원회, 1998
길재욱, 금융산업의 구조조정과 금융기관의 경영전략, 한국재무학회 발표논문, 1998 [ 목 차 ]
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 금융기관의 역할
2. 금융기관의 경영원칙
1) 유동성의 원칙
2)
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대학교 영상대학원 교수) “텔레비전 방송이 갖는 정치적 영향력의 본질에 관한
탐색적 연구” 논문 ⇒ 본론 부분에 다수 인용
정대철(한양대 신문방송학과 교수) “국회의원 지위와 역할에 대한 언론의 인식연구” 논문
“국내 인터넷 이용
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approach)
5. 협동 학습 접근법(cooperative learning approach)
V.논쟁수업의 절차(교수단계/활동순서)
VI. 논쟁문제의 선정기준
VII. 논쟁 수업 모형
1. 개념 및 특징
2. 절차
3. 적용방법(논쟁수업 모형 학습지도안)
4. 적용소감
참고문헌
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간의 연관
1) 교과영역간의 연계
2) 이야기 모델(Story Model)
4. 공동체와의 연관
5. 지구와의 연관
6. 자기와의 연관
1) 묵상(?想, contemplation)
2) 문학(Literature)/우주 이야기(The Universe Story)
Ⅶ. 홀리스틱교육의 모형 단계
1. 대비(對備)단계
2.
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대학교 출판부, 1997년판
경영학원론 - 권수길, 삼성출판사
TOP을 위한 경영학 - 대영출판사
경영조직론 - 차대순외2명, 형설출판사, 2003년판
대학원 MBA 경영학 - 서울대학교, 대학원 경영학과 자치회, 2000년판
비영리조직 경영론 - 예지각, 2002년
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대학교 신문방송학과 대학원
박명진(1991), 「즐거움, 저항, 이데올로기, 사회과학과 정책연구」, 서울대사회과학연구소
김현정?원용진(2002), 「팬덤 진화 그리고 그 정치성」,『한국언론학보 제46-2호』,한국언론학회 1. 음악 팬덤이란
2.
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