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등장하게 되었다. 미술은 문화와 밀접한 관련성을 갖고 있는 것으로서 그 시대 및 사회의 문화를 담고 전달하는 기능을 하고 있다. 그러므로 명화감상은 글로벌 시대의 다원화된 사회에서 영유아가 시대적 흐름 속에서 밀려오는 문화에 능동
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명화를 감상한 후 자신의 느낌을 표현하였는가?
명화 ‘씨름도’에 나타난 인물의 동작을 표현하였는가?
씨름이 우리나라 전통놀이임을 말할 수 있는가?
<김흥도> <씨름도> 유아사회활동계획안(명화감상)
- 생활주제
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명화감상 활동 자료를 개발하는데 있다.
또한 다양한 명화 교구, 교재를 유아들에게 제공함으로서 얻을 수 있는 효과와 일반화 방안은 다음과 같다.
첫째, 유아에게 효과적으로 활용할 수 있는 명화감상 활동 자료를 개발하여 일상생활에서
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서론
1. 미술 감상의 개념 및 중요성
2. 아동미술 감상법
1) 미술 감상 단계
2) 교사의 역할
3) 미술 감상 발문
3. 명화 감상교육
1) 명화감상의 의미
2)명화 감상의 교육적 가치
3) 명화 감상 교육방법
4) 명화 감상교육의 실제
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감상의 지도방법
세계의 명화, 한국의 국보 및 유물에 대한 감상, 한국의 민화에 대한 감상의 지도 방법을 소개하고자 한다. 이 방법은 표현과 감상의 혼화가 이루어지는 지도방법이다.
(1) 부분도나 약화를 제시한 후 발문을 통해 제시된 그림
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