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교육 동향, 한국교육과정평가원
윤아름(2009) - 한국, 중국, 일본미술 시장의 현황 및 발전방안 연구, 단국대학교
키니치 후쿠모토 외 1명(2006) - 일본 미술교육의 실제적 쟁점들, 한국미술교육학회
황연정(2011) - 한국근대 미술교육제도의 형성이
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문학의 역사를 서술하는 시도들 또한 제각각이지만 그런 중에서도 특히 통시적인 관점에서 동독문학을 모더니즘적인 형식기법의 수용과정이나 자율성의 추구과정 또는 포스트모던적인 서구 문학에로의 수렴과정으로 보는 데에는 이견이 없
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포스트 모던에서 전 통이나 역사성을 도입하는 방법론을 응용, 한국 현대 건축의 현시점에 맞게 소화하는 것도 중요하다.
국내의 건축에서 표출되는 포스트 모더니즘은 아직 포장적 측면에 머무리고 있다. 찰스 무 어 등에 의해 외형적인 문
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모더니즘 시대의 아방가르드 정신이 대중으로부터 괴리되고 난해한 형식으로 정신성만이 강조되던 것에 대중적 메시지가 담긴 다중의 감수성을 결합시켰음을 평가하는 것으로, 이 정도 되는 작가라면 본인에게 충분히 의미가 있는 현대예술
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의미에서 “제3의 교육개혁”이라 부를 수 있는 80년대 이후의 일본 개혁동향은 그러한 포스트모던의 흐름 속에 있다고도 할 수 있다.
참고문헌
- 구자억 외(1997), 동서양 주요 국가들의 교육, 서울 문음사
- 김용만(2002), 일본의 새교육과정 시
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1) 기독교적 의미에서의 《트루먼 쇼》
2) 지배적 부모, 자식간의 대립을 보여주는 트루먼 쇼(The Truman Show)
3) 관음증과 매스미디어의 개인에 대한 통제
4) 포스트 모더니즘으로서의 영화 트루먼 쇼(The Truman Show)
3. 맺는 글
참고문헌
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포스트 시대의 영미문학-장르별 접근과 비평의 실제(열음문학총서 15) : 정정호·이소영 공편, 열음사, 1991
포스트모던 시대에서의 영미문학의 이해 : 이정호, 서울대학교 출판부, 1991
탈모더니즘시대의 미국문학 : 김성곤, 서울대학교 출판부,
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포스트모던한 건축 등의 모자이크 형식의 개발을 진행시키고 있다. 또한 장소의 의미를 만들기 위해 공·사의 지원을 받으며 여행, 교육, 기타 활동의 범위로 상업차원에서의 과거를 생산하고 있다. 이러한 경향은 특히 도시의 중심부인 도심
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포토저널리즘과 신문사
1. 선거와 관련된 사안 보도
2. 지면에서의 사진의 편집 문제
3. 사진 자체의 형식과 내용
Ⅳ. 포토저널리즘의 경향
1. 표현성/상징성의 강조
1) 형식적 측면 : 모더니즘 예술 경향
2) 내용적 측면 : 포스트모던한 소
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포스트모던적 사유가 출현한 이후에 나타났다.
포스트모더니즘의 유대의 환상은 따뜻한 감정과 소망을 표현한다. 모더니즘에서처럼 혼자서 꿈을 꾸면 그 꿈은 이루어지지 않는다. 모더니즘은 부조화의 세상에서도 내면의 소망이 남아 있음
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