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모더니즘의 이해
3. 포스트모더니즘과 복식의 관계
4. 복식에 나타난 해체주의적 특성
5. 복식에서의 혼합성과 다원성
6. 패러디와 아이러니의 복식 표현
7. 복식에서의 전통과 현대의 융합
8. 결론: 복식문화의 포스트모던적 의미
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문학동네. 2007)
김욱동. 모더니즘과 포스트모더니즘 (서울: 현암사. 2004)
이선영. 문학비평의 방법과 실제 (서울: 삼지원. 2001)
이어령. 바람이 불어오는 곳 (서울: 문학사상사. 2003).
작자미상. 심청전 완판본 (서울: 연세대 인문과학 연구소. 1972)
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포기하지 못하도록 하는 것이리라.
참고문헌
김종철, 『씨와 역사적 상상력』, 문학과지성사, 2004.
김준오, 『시론』 제4판, 삼지원, 2003.
이승훈, 『모더니즘 시론』, 문예출판사, 2004.
이승훈, 『포스트모더니즘 시론』, 세계사, 2003.
이영석,
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특성에 대해 알아본다 (2)
목차
1. 포스트모더니즘 개념과 복식
2. 복식에서의 전통과 현대의 혼합
3. 복식의 아이러니와 패러디 표현
4. 다원성과 다양성의 반영
5. 대중문화와 복식의 상호작용
6. 포스트모던 복식의 사회적 의미
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건축이었지만, 대형 공공청사 건물로 포틀랜드를 전 세계에 알렸다. 포스트모더니즘 건축의 증폭제가 된 건물이기도 하다. 그리고 투박한 입면의 남성적 특징과 다채로운 색채의 여성스러운 특징을 갖는 파사드의 장식을 통하여 의미의 다의
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포스트모던에서 전통이나 역사성을 도입하는 방법론을 응용, 한국 현대 건축의 현시점에 맞게 소화하는 것도 중요하다고 할 수 있다. 국내의 건축에서 표출되는 포스트모더니즘은 아직 포장적 측면에만 머무르고 있는 것이 사실이다. 찰스
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교육의 틀 자체를 변화시키고, 비용, 편익의 효율성을 극대화해야겠다는 생각. 이를 위해 학교 선택권, 단위학교책임경영, 평가를 통한 차등지원 등이 개혁의 핵심 정책으로 제시되었음.
22. Post - modernism과 교육
가. 개념 : 포스트모더니즘은
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모습들을 바라보았다. 우리에게 환상은 특별하거나 먼 존재가 아니다. 환상은 우리 삶 가까이에서 보다 생생한 현실의 부분을 증언해준다. 리얼리즘, 모더니즘, 포스트모더니즘, 포스트모던 리얼리즘 등 다양한 사유에서부터 동화, 소설, 영
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페미니즘
2. 사회구성주의 페미니즘
3. 포스트모던 페미니즘
IV. 여성의 정체성 형성과 변화
1. 가부장적 여성 정체성의 내면화
2. 여성 정체성의 분화와 갈등
3. 여성 정체성의 변화와 재구성
V. 젠더 정체성과 페미니즘의 전망
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모나드적 환상과 달리 소통과 유대를 요구하는 포스트모더니즘적 환상의 모습을 보여주는 <그렇습니까? 기린입니다>의 분석을 통해, 포스트모더니즘적 환상의 모습, 포스트모던 리얼리즘 소설의 경향을 파악하는 데 도움이 되었다.
이러
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