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문학은 이제 사망하였다. 즉 그것은 이제 현실이 아니라 역사에 속해 있다. 포스트 모더니즘과 모더니즘에 대한 모든 것
1.포스트 모더니즘의 개념과 양상
2.포스트모던의 등장
3.모더니즘의 개념
4. 모더니즘과 포스트 모더니즘
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모더니즘에서 포스트모더니즘으로
2. 포스트모더니즘- 모더니즘에 反하다
3. 포스트모더니즘 - 대중을 느끼다
Ⅳ. 포스트모더니즘, 그 속으로
1. 아방가르드 - 모더니즘에 실망한 사람들
2. 다다이즘 - 역설의 예술
3. 초현실주의
4.
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포스트모더니즘의 구조를 우리가 앞으로 계속 연구해 나아가고 생각해야할 중요한 것들 이라고 느낀다. 또한 우리나라 현실에서 포괄적인 접점을 찾기 위해 MIND를 가다듬고 인식하는 자세를 가져야 한다고 본다
11. 참고문헌
포스트모더니즘
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포스트모더니즘의 특징
1) 포스트모더니즘의 상호텍스트성
2) 움베르토 에코의 [장미의 이름]에 나타난 상호텍스트성
3) 탈장르화, 장르확산
4) 자기반영성과 메타픽션
① 反리얼리즘과 非재현성
② 자의식적 소설과 자기
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포스트모더니즘의 특징
1) 포스트모더니즘의 상호텍스트성
2) 움베르토 에코의 [장미의 이름]에 나타난 상호텍스트성
3) 탈장르화, 장르확산
4) 자기반영성과 메타픽션
① 反리얼리즘과 非재현성
② 자의식적 소설과 자기
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Postmodernism and Public Administration's Identity Crisis. Public
Administration Review, 57(2): 174~181.
Osbone, David & Ted Gaebler. (1992). Reinventing Government: How the Entrepre-
neurial Spirit is Transforming the Public Sector. Reading, MA: Addison Wesley. Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 모더니즘과 포스
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포스트모더니즘의 핵심인 다원성과 탈중심성을 반영한 것이라 할 수 있다.
또한 본인은 교사와 학생이 수직적 관계가 아니라 상호작용 속에서 공동의 의미를 구성해 나가는 존재로 이해되어야 한다는 점에 깊이 공감한다. 이러한 시도는 학
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포스트모더니즘에 관한 연구 : 1980·90년대 미술을 중심으로, 이화여자대학교, 2008
양건, 표현의 자유에 관한 1990년대 미국 연방대법원 판례의 동향, 미국헌법학회, 2000
이재복, 1990년대 민족문학론의 전개양상에 관한 연구, 한국비평문학회, 2006
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모더니즘시의 특성 연구, 건국대학교, 2008
박성진, 대한제국기 - 1930년대 과학담론의 형성 및 전개과정, 경기대학교사학회, 1998
오경엽, 1930년대 모더니즘의 시사적 의미, 수원대학교, 2003
임병묵, 1930년대 한의학 부흥 논쟁, 서울대학교, 1996
임
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과학 자체를 매도하는 오류
-비판 받아야 할 것은 과학을 사용하는 인간
③자유주의 국가에선 주장 불가
④지나친 개인의 지나친 강조
실존주의
part 2
<1> 실존주의와 교육학
<2> 실존주의의 교육 철학
<3> 실존주의 교육의
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