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개념의 도입
신자유주의 원리의 영향 -> 학교 전반에 시장 개념 도입
미국의 예 : 헌장학교, 특성화 학교, 바우처 제도
학부모와 학생들의 학교 선택권에 대한 강한 요구가 필요
○ 시나리오 3 : 국가와 학교의 분리, 그리고 홈스쿨의 보편
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특성
⑧ 무변성 : 불확실성의 분산과 확산에 따라 야기된 경향
2. 포스트모더니티 행정이론의 내용과 특성
1) 포스트모더니티 행정이론의 개념
- 포스트모더니즘과 유사하게 또는 모더니티 행정이론의 연속선상에서, 모더니티 행정이론의 한
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개념의 하나로 일반화 되어 가고 있다.
■참고문헌
김선주, “들뢰즈의 비현재적 감각론을 통한 현대 음악의 의미 탐구” 충남대학교 교육대학원, 2014, p.50
김은수, “John Cage의 우연성 음악에 나타난 Post-Modernism의 특징 연구”, 경북대학교 교
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개념과 의의
본론
1, 지역사회복지실천의 ‘관점’과 ‘이론’을 각각 설명하고, 각 관점 및 이론을 비교하시오
2, 지역사회복지실천의 관점(임파워먼트 관점, 강점관점)에 대하여 내용을 정리하고 두 관점을 비교하시오
1, 지역사
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모더니즘 용어사용은 회화, 음악, 문학 분야에만 국한 시키는 것이 중요
7. 포스트모더니즘과 예술
2차 세계대전 이후 새로이 대두대기 시작한 문학과 예술을 가리키는 문예적 개념, 20세기 후반을 지배
하는 일종의 시대정신
컨템퍼러리 : 당
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개념
⑶ 체계의 진화적 특성
⑷ 체계의 행동적 특성
2) 생태체계적 관점
⑴ 브론펜브레너의 생태학적 접근
① 미시체계(microsystem)
② 중간체계(mesosystem)
③ 외부체계(exosystem)
④ 거시체계(macrosystem)
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포스트모더니즘 속의 우리 문학의 면모를 이제는 부정적인 면보다는 문화 속 큰 흐름으로 보고 그 속에 문학을 조명하며 창조해야 할 때인 것이다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
- 대중
- 대중문화
1. 시와 키치
1) 키치의 개념과 역사, 대중화의
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아르누보가 살아나고 있기 때문이다. 인간은 자연속에 있다는 진리와 함께.. 1. 서론
2. 아르누보의 발생시점 및 배경
3. 아르누보의 개념
4. 아르누보 특성 및 사용범주
5. 현대의 아르누보
6. 복식에 미친 영향
7. 마무리
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개념
2. 청소년의 특성
3. 대중매체의 의미와 역사
4. 대중매체의 종류
5. 대중매체의 주요기능
Ⅱ. 청소년과 대중매체
1. 청소년 문화의 의미와 성격
2. 청소년 문화의 문제
3. 현대사회와 매스미디어
4. 대중매체가 청소년에 미치는 영
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문학에 의해서 자유ž평등한 근대인으로서 살아가려는 개인주의의 입장을 말한다. 포스트모더니즘과 모더니즘과의 관계와 관련해서 서로 모순된 입장이 동시에 존재한다는 것은 그만큼 포스트모더니즘의 특징이 다양하며, 그로 인해
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