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관련하여 파편화와 편린화 된 특성도 공통적으로 보인다. 예를 들어 그것은 미술에서는 몽타주나 콜라주의 수법 등을 통해 구현되었고 문학에서는 ‘의식의 흐름’ 기법 등을 통해 구현되었다. 포스트모더니즘과 모더니즘의 또 다른 공통점
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교육관을 유아교육에 적용하는 실천 사례에서 나타난 교사 역할은 무엇인지를 설명하시오. (10점)
5. 포스트 모더니즘의 교육관이 유아교육에 적용된 실천 사례에서 부모에게 시사하는 바가 무엇인지를 설명하시오. (9점)
6. 참고자료
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포스트모더니즘 차이점분석
6. 다양한분야의 포스트모더니즘 특징 소개
(1) 건축 분야
(2) 문학 분야
(3) 미술 분야
(4) 패션 분야
(5) 영화 분야
(6) 연극 분야
7. 포스트모더니즘이 사람에게 미치는 영향
8. 결론 및 느낀점
9. 참고자료
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포스트모더니즘이 현실과 관련하여 가지는 의의와 유용성을 분명하게 할 수 있고 나아가 인문사회과학 전반의 발전에 포스트모더니즘이 기여할 수 있는 바를 규명하는 것이 가능해진다.
Ⅹ. 결론
포스트모더니즘은 인간이성의 순수성과 소
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포스트모더니즘이란 무엇인가.
Ⅱ. 포스트모더니즘과 모더니즘
Ⅲ. 포스트모더니즘의 특성
Ⅳ. 각 영역별 포스트모더니즘
Ⅴ. 디자인과 포스트모더니즘
Ⅵ. 포스트모더니즘과 스포츠
Ⅰ. <포스트모더니즘-postmodernism>이란 무
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포스트모더니즘과 예술 』김욱동, 청하, 1991
『 포스트모더니즘의 이해 』김욱동, 문학과 지성사, 1993
『 문예사조의 이해 』최유찬, 실천문학사, 1995
『 서양문예사조 』신곽균, 건국대학교 출판부, 1993
『 현대미술운동총서-포스트모더니즘
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포스트모더니즘 개념
2. 포스트모더니즘의 등장배경
3. 포스트모더니즘의 특징
4. 모더니즘 VS 포스트모너니즘 비교분석
(1) 모더니즘
(2) 포스트모더니즘
5. 포스트모더니즘 사례연구
(1) 광고분야 사례연구
(2) 미술분야 사례연구
(3
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모더니즘에서 포스트모더니즘 음악까지, 한국미학예술학회, 2009
- 서정윤, 20세기의 환경문제, 경남발전연구원, 1999
- 안대현, 회화를 통한 미술교육 :20세기 후기회화를 중심으로, 한국콘텐츠학회, 2010 Ⅰ. 20세기(20C)의 음악
1. 표현주의
2.
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미술에 나타난 신체의 의미변화에 관한 연구, 경원대학교 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 신체(인체)와 신체(인체)의미
Ⅲ. 신체(인체)와 포스트모더니즘
Ⅳ. 신체(인체)와 광고
Ⅴ. 신체(인체)와 기업마케팅
1. 기업의 누드 광고 전략에 이용되는 심
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미술 비평가들에 의해 픽업되어 미술에 적용되었다.
포스트모더니즘이란 일반적인 명칭 아래 전개되고 있는 1980년대의 미술계의 동향은 대체로 복고주의가 으뜸가는 특징으로 보이며 1970년대의 연장도 경시할 수 없는 요소다. 앞에서 잠시
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