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관계, 고려대학교 대학원 석사학위논문, 2004
ⅴ. 에니어그램 성공하는 사람들의 성격관리, 서울 : 학지사, 2002
ⅵ. 조성환, 성격 : MBTI와 Jung 심리학, 한림미디어, 2002
ⅶ. 폴 D, 티거, 나에게 꼭 맞는 직업을 찾는 책, 황금가지, 2002 Ⅰ. 개요
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나는 나의 기대 수준을 조정하려 노력하고 있다.
라. 대화하기
인간관계를 좋게 변화시키기 위해서는 주변 사람과 말을 많이 해야 된다고 본다. 따라서 나는 가족이나 친구들, 그리고 사회생활을 영위함에 있어 만나는 모든 사람과 많은 대화
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모든 신의 자녀들이 손을 잡고 자유가 왔다! 자유가 왔다! 전능하신 하느님 감사합니다!! 하고 흑인 영가를 부를 수 있는 날입니다.
(http://blog.naver.com/ojikjesus/) 인간관계와 리더십 마틴루터킹과 리더십과의 관계
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1.
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나쁜 짓을 하더라도 자기 자신은 제외하고 다른 모든 사람들을 비난하는 경향이 있다.p38” 이 구절을 보고 나는 감탄을 하지 않을 수 없었다. 이 얼마나 인간이 관계에서 나약하며 이기적인지 알 수 있는 구절인가. 그게 또 나였기에 공감할
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나는 나의 기대 수준을 조정하려 노력하고 있다.
라. 대화하기
신중한 인간관계 유형을 극복하기 위해서는 무엇보다 주변 사람과 말을 많이 해야 된다고 본다. 따라서 나는 가족이나 친구들, 그리고 사회생활을 영위함에 있어 만나는 모든 사
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나를 욕하거나 거부하거나 비판적이게 생각하는 사람이 있더라도 그는 그 대로 두고, 내 자신을 힘들게 하지 말고, 새로운 인간관계 속에서 만족스러운 체험을 하고자 적극적인 변화를 한다면 더욱 긍정적인 인간관계를 맺을 수 있을 것 같다
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나에게 신경을 쓰게 되는 상황을 원치 않는 것 같다. 타인을 잘 수용하고 이해하고, 공감하는 것처럼 보이는 편이어서 다른 사람들과의 관계가 유지되고 있다. 그럼에도 불구하고 모든 나의 정보를 숨기려는 탓에 그들이 나에게 서운함을 느
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나와 너의 관계”속에 있는 사랑을 경험했다면, 긍휼의 마음이 체득되어 질 것이기 때문이며, 궁극적으로 하나님의 마음인 긍휼이 내재되어 질 것이기 때문이다.
긍휼은 모든 대상에 대할 때, 따뜻한 친절과 사랑의 마음과 태도를 갖는 것이
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나는 어떤 과목에 대해 마음에 부담을 느낄 때가 있다.
7
나는 모든 수업에 최선을 다 한다.
8
나는 지각을 하지 않는다.
9
나는 학교 수업 내용을 예습하고 복습하지 않는다.
10
나는 학교 수업시간 중 한눈을 판다.
4-(1). 교사관계에 관한 질문
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모든 비밀을 알려고 하는 태도보다는 이런 내용의 대화를 늘려 나가 보세요
6.
앞으로 살아가시면서 점점 많은 사람들을 만날 테지만 내 고민을 신중히 들어줄 수 있는 사람들이 많지는 않을 것이다. 저마다 각각의 생각들이 있어 객관적이면
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