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모리는 마치 영화 "죽은 시인의 사회" 에 나오는 "키팅 선생님" 같이 정겹게 느껴졌고, 저는 책을 읽는 내내 마치, 화요일마다 모리 선생님을 찾아가 이야기를 나누는 이 책의 지은이, "미치" 가 된 듯 한 기분이 들었다. 한 주 한 주 만남을 가지
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하는것... 함께있는 사람과는 완전 함께하는 것’ 이라고.
지금부터라도 사람들에게 좀더 사랑한다고 감사한다고 미안하다고 다 용서한다고 말해야겠다.
모리교수와 미치의 작별인사가 떠오른다....
“미치,자넬 사랑하네.. ”
“저도 사랑해
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란 제자가 부러웠다. 나도 누군가에게 녹아들고 싶다. 사람이 사람의 마음에 녹아든다는 것은 살아 숨쉬는 시간 이후에도 존재한다는 것일 것이다. 모리가 이처럼 나의 마음에 녹아들 수 있었던 것은 남아 있는 삶을 고통과 절망으로 보내지
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었던 것과는 다르게 다가오는 책의 내용에 신기함을 느낀다. 책을 읽으며 죽음이라던지 행복, 인생의 의미 등 어쩌면 사춘기 청소년이 고민 할 법한 주제에 대해 이전보다도 더 깊게 생각하는 나의 모습에 ‘주책이다’라는 실소도 나왔지만,
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모리교수, 그는 나에게도 삶과 죽음에 대해 새로운 눈을 뜨게 해 준, 가슴 속에 뜨거움을 전해준 영원한 나의 캡틴으로 남을 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
* 모리와 함께한 화요일, 미치 앨봄 저, 세종서적, 2002년,1998년 < 노인복지론 - 모리와 함께
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하는 교사가 되어 ‘지리’를 잘 가르치는 교사가 되고 싶었다. 그러나 지금은 ‘지리’를 통해 학생들의 사고력을 증진시키는 것에 그치는 것이 아니라 사제관계 속에 소통하고 함께 삶을 나누는 교사가 되고 싶다. 모리교수는 이런 나의 변
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죽음을 통해서, 그 죽음이란 또 다른 삶이라는 것을 보여주면서. 오늘 인생이란 죽음보다도 더 슬픈 일이 많이 있다는 것을 알면서도 죽음 앞에서는 슬퍼져야 하는 현실을 박차고 일어나 보자.
부디 내게 그런 행운이 있기를 바래본다...
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너무 무섭고 두렵게 느껴졌
었다. 그러한 나에게 모리교수는 삶의 살아감에 있어 지금 한순간이 얼마나 중요하며 이 순
간에 내가 가진 모든 것을 걸고 최선을 다하라고 말하고 있다.
교수님께서 여짓까지 나의 은사님 중에서 비교를 하여서
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에게 없었던 것 같다. 하지만 나 자신도 물론 16년간 연락 한 번 안 한 미치이긴 하지만 그 만큼도 스승에게 애정,동경을 느껴 본 적이 없는 것 같다. 좋은 스승을 만나려면 먼저 좋은 제자가 되야 된다고 생각한다. 나도 조만간 나의 은사님에
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