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한 땅보다 더 넓은 땅을, 인구 1억~2억 명을 무려 150년간 통치할 수 있었던 것은 몽골인의 ‘꿈’에서 찾아 볼 수 있다. 미래를 향한 비전을 함께 갖고 있다면 얼마든지 세상을 바꿀 수 있다는 것을 그 시대 사람들은 알고 있었던 것이다. 시대
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들에게 이용당하지 않으려면 말이다. 두 번째는 시민들끼리 힘을 모아서 시민단체로 그 역량을 집중시키는 것이다. 우리 한 명의 목소리는 작아도 함께 지르고 아우성친다면 상황은 바뀔 수 있다. 예를 들어 유전자 조작 식품 제재 관련 법안
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도움이 되는 부분도 다를 것이기 때문에 함께 나눈다면 더욱 풍성한 의미들을 얻어갈 수 있을 것이라 생각된다.
이 책을 덮을 때는 내 머리는 결코 단순하지 않았다.
이 소설에 담긴 말들이 내 머리에 들어와 이미 내 삶의 한 부분을 차지하고
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하듯이, 영재아이들을 키우는데 있어서 '교육'은 바로 그들의 씨앗을 키우는 토양이자, 물이자, 태양이 되어야 할 것이다. 비범성의 발견에 대한 독후감
1. 서론
2. 본론
1) 아인슈타인
2) 모짜르트
3) 울프
4) 프로이트
3. 결론
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있을 것을 다시 한번 느끼며 식어가는 열정에 새로이 기운을 넣어 다시 한번 발돋움 할 수 있는 계기가 된 것 같다. 긴 여정의 인생 속에서 더욱 더 나 자신과 함께한 인연의 만남 속에 의미를 부여하고 각자의 위치에서 양보하고 나누면서 그
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독서 감상문을 화요일 까지 내야하기 때문에... 이렇듯, 저자의 생각에 조금 더 깊에 공감하고 싶은 마음과 한정된 시간의 사이에서 나는 고통 받을 수 밖에 없었다. 이것이 내가 말한 ?즐거움의 고통?이다.
처음에는 분노 때문에 책을 빨리 읽
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한다고 필자는 지적하고 있다. 물론 이는 쉽지 않다는 것도 지적한다. 피교육자의 상상력을 길러주기 위해서는 섬세한 논리적, 지적 성찰과 제도적 뒷받침이 필요하다고 필자는 말한다.
이상 우리는 이 책의 내용을 훑어봄 과 함께 본인의 좁
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한다. 망가진 물건은 고쳐지든, 그렇지 않든 한번 시도를 해봐야 직성이 풀리고 처음 보는 전자제품은 사용설명서와 씨름을 해서 잘 사용하지 않는 기능까지 알아낸다. 이런 내 성격은 우리 집안에도 유명해서 지난 설 할아버지댁에 갔을 때
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한다. 따라서 당연히 단 하나의 과업과 단 하나의 경력만으로는 안 되고 그 이상을 준비해야만 한다. 지식근로자는 자신의 부하든 상사든, 동료든 팀의 구성원이든 간에, 자신과 함께 일하는 사람들에게 그들의 행동을 자신의 강점에, 그리고
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함께 동참할 수 있는가에 대한 내용을 언급한다. 변화에 대한 필요성을 공유하고 다 함께 자발적으로 참여할 수 있는 분위기가 형성된다면 블루오션 창출에 큰 어려움은 없다는 것이다. 하지만 최소한의 리스크를 감수하고 이를 극복하기 위
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