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통합교육의 개념
1.1. 통합교육의 역사적 배경
1.2. 통합교육의 현대적 개념
2. 포함식 통합과 모음식 통합의 비교
2.1. 포함식 통합의 개념과 특징
2.2. 모음식 통합의 개념과 특징
3. 진정한 통합의 의미에 대한 개인적
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통합교육은 단순히 학생을 일반 교실에 편입시키는 것을 넘어서 개별 학생의 다양성을 존중하고 이해하는 마음가짐과 교육 기관의 지원이 필요합니다. 포항식 통합과 모음식 통합은 특수교육 학생들의 교육 방식에서 차이가 있지만 둘 다 특
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