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순환학습 모형이 과학적 태도와 학업성취도에 미치는 영향, 한국교원대학교 대학원, 2004 6. 최윤환 외, 문제 해결 학습 모형, 경인 초등국어교육학회, 2000 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 순환학습 수업모형의 의미 Ⅲ. 순환학습 수업모형의 유형 1. 서술
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  • 등록일 2010.12.06
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모형 및 평가 도구 개발에 관한 연구, 한국교원단체총연합회 ⅵ. 황정규(1998), 학교학습과 교육평가, 교육과학사 Ⅰ. 개요 Ⅱ. 순환수업(순환학습모형)의 의미와 특성 Ⅲ. 순환수업(순환학습모형)의 제 형태 1. 서술적(Descriptive)순환학
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  • 등록일 2010.09.07
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학습(수업, 교육과정)의 수업유형 Ⅵ. 영어과 수준별학습(수업, 교육과정)의 수업운영 1. 심화반 수업의 운영 2. 기본반 수업의 운영 Ⅶ. 영어과 수준별학습(수업, 교육과정)의 수업모형 1. 순환형 복수활동 수업 1) 수업 절차 2) 운영 방
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  • 등록일 2010.04.13
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수업방식이 학생들의 오개념 형성을 도왔다는 비판도 나오고 있다. 또한 화학은 눈에 보이지 않는 작은 입자에 관한 개념 및 이론을 많이 다루는 학문이라 여러 공구를 사용하여 학생들의 인지를 돕는 적절한 수업방법이 필요하다.따라서 올
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  • 등록일 2009.01.15
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수업모형의 비교 분석 및 내용과 활동 유형에 따른 적정 과학수업모형의 고안, 서울 : 한국과학교육학회 Ⅰ. 개요 Ⅱ. 인지갈등수업(인지갈등학습모형)의 의미와 특징 Ⅲ. 인지갈등수업(인지갈등학습모형)의 원리 1. 인지 구조와 자
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  • 등록일 2010.08.17
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논문 121건

학습의 이론적 토대 1) 협동학습의 등장 2) 협동학습의 특징 3) 협동학습의 효과 2. 사회과교육과 협동학습 1) 사회과의 특성과 협동학습 2) 사회과 협동학습의 유형 3. Jigsaw모형의 이론적 토대 Ⅲ. Jigsaw모형을 적용한 수업지도안
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  • 발행일 2009.01.24
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의미와 학교에서의 활용방안 연구. 현장교육 탐구보고 99-3. 신명희(2000). 다중지능이론에 기초한 수업방법 연구. 교육학 연구, 38(4), 1-23. 이영재(1998). 다중지능이론이 학교교육에 주는 시사점. 한국발달장애학회 학술발표 2, 121-130. 정태희(1998).
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  • 발행일 2009.07.31
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14강 CRM과 조직이슈 1. 성공적인 CRM전략 구현을 위한 조직역량 2. 조직문화 3. 조직체제 4. 정보시스템(crm전략을 지원) 5. 인적자원 15강 crm역량과 성과평가 1. crm 성과평가의 의미 2. crm역량 및 성과평가의 이론과 기준 3. crm scorecard
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  • 발행일 2015.10.14
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수업모형의 인식차이 분석. 서울교육대학교 한국초등교육 40. pp.127-152. 안양옥(2002). 초등학교 게임수업 탐구. 서울 : 무지개사 안양옥, 김갑철(2002). 이해중심 게임수업 모형의 현장 적용을 위한 교수-학습 자료 개발. 한국초등교육 14(2). pp.308-31
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  • 발행일 2012.05.05
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  • 저자
사회적 상호작용  3. 상호텍스트성과 사회적 상호작용의 연계  4. 문학교육에 대한 시사점 Ⅲ. 상호텍스트성과 사회적 상호작용을 연계한 문학수업 방법  1. 수업의 설계  2. 수업 모형 Ⅳ. 나가는 글 참고문헌 <초 록> Abstract
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  • 발행일 2013.02.25
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
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취업자료 479건

모형을 '네비게이터(Navigator)'로 명명하였다. 스칸디아 네비게이터의 예 이 모형에는 위의 그림과 같이 BSC의 네 가지 관점 외에 인적자원 초점이 포함되어 있다. 스칸디아의 성과지표인 다섯 가지 관점(학습 및 발전 초점, 프로세스 초점, 고객
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  • 등록일 2014.05.28
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  • 직종구분 일반사무직
학습 경험을 통해 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다. (띄어쓰기 포함 1,000자 이내) 2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동(3개 이내)을 통해 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다. 단,
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  • 등록일 2022.11.09
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  • 직종구분 기타
수업은 저에게… ◪ 새로운 곳으로의 시작과 끝을 함께  친구와 둘이서 유럽여행을 떠날 당시 KLM을 이용했습니다… [유형 2] 자기소개서 A. 본인성격은? [Impossible에서 Im possible로] [이청득심(以聽得心)의 자세] B. 영어교육 (
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  • 등록일 2014.10.08
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  • 직종구분 서비스, 기타 특수직
어려움이나 문제 상황을 어떻게 해결했는지 사례를 들어 설명하고, 그 경험이 본인에게 어떤 의미였는지 적으세요. 4. 본인이 생각하는 좋은 수학 교재의 조건과 이를 반영하기 위해 어떤 노력을 기울일 수 있는지 구체적으로 기술하세요.
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  • 등록일 2025.04.29
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  • 직종구분 일반사무직
학습 방법을 어떻게 할 것인가? 4. 좋아하는 시인과 관용어가 무엇인가? (고형진) (중략) 09후기 1. '이영보래'란 무엇인가? 2. 소학지희, 우희가 판소리에 어떠한 영향을 주었는가? 3. 20, 30년대 아는 시집과 소설집에 대해 말하라. (고형진)
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