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목록(주제서목)
2) 조선서적목록
3) 조선도서해제
4) 조선총독부고서목록보유
6. 근대 이후(1923년 이후)
1) 고선책보(문헌서목)
2) 조선의 서지
3) 청분실서목
7. 근대 이후(1954년 이후)
1) 조선동서편목규칙
2) 한은도서편목법
3) 동서
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것이다.(도서관학 통론 / 최성진 아세아문화사(1988) p292-293) 1. 서론
1) 발달사
2. 여러나라의 발달사
1) 한국
2) 미국
3) 영국
4) 일본
3. 교과과정의 비교.분석
1) 교과과정 분석을위한 전반적 개요
2) 교과과정 분석
4. 결론
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목록보다 그 내용에서, 그리고 규칙과 형식면에서 더 정확하고, 표준적이며, 융통성 있는 서지정보를 유지할 수 있다.
2) 개별도서관에서 요구하는 목록정보에 대한 특정사항에 대하여 융통성 있는 조정이 가능하며, 각 도서관은 기본 MARC레코
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목록과 목록규칙의 정의. 한국목록규칙의 변화과정, 그리고 KCR3와 KCR4의 특징을 KCR3와 KCR4의 단행본 규칙들을 비교해 보았다. KCR4는 KCR3의 한계점들을 보완수정하고 단행본뿐만 아니라 다양한 유형의 자료를 대상으로 하는 통합목록규칙이다.
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목록법(KORMARC)과 미국문헌자동화목록법(USMARC)
1. 기본기술요소(Basic descriptive element)
MARC는 도서관 편목을 위해 개발된 것으로 세분화된 방법으로 다양한 서지데이터 요소를 다루고 있다. MARC의 필드 내용이 편목규칙을 정하는데 중요한 요소이
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목록에서 대안 추출
정치적 게임의 규칙에 따라 타협, 흥정, 지배
정책결정의
일관성
매우 강하다.
(항상 일관성 유지)
약하다.
(자주 바뀐다)
매우 약하다.
(거의 일치하지 않는다)
4. Allison모형의 적용가능성 -미국의 대한반도 군사정책결정과
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규칙 제74조의 규정에 의거 20○○.○.○.까지 정기검사를 받아야 함에도 불구하고 이를 위반하여 같은 법 제37조 및 같은 법 시행규칙 제63조 제1항의 규정에 의거 20○○.○.○.까지 점검정비 및 임시검사를 받을 것을 20○○.○.○.자로 명령하
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규칙을 기록하여 현장견학을 다녀온 후 다시 보며 자신의 행동을 뒤돌아 보는 과정을 거치면 다음의 현장견학시 좀더 많은 도움이 된다. 현장견학을 통해 알고 싶은 것의 질문목록을 작성하는 것뿐 아니라 질문에 대한 예상을 미리 해봄으로
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및 진단검사결과(▼▲) (표로 되어있음)
5. 경구, 비경구적 투약과 정맥 주입
6.특수검사 (정말자세히 나와있음.)
7.기타치료(식이요법,운동요법,특수처치)
8. 진단 목록 및 우선순위
9. 간호문제 및 간호중재
(간호수행자세하게 나와있음.)
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1) 우키요에 판화
2) 호쿠사이 만화
2 그 외 미술품들
Ⅳ 일본만화와 일본 전통미술과의 정신적 유사성
1 유희성과 해학성
2 선정성과 폭력성
3 장식성과 탐미성
Ⅴ 결론 및 향후 연구과제
도판목록
참고문헌
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목록을 만들다]
0000년 6월, 차량부품업체인 ㈜OOOO의 품질개발부에서 1개월간 현장실습을 했습니다. 그동안 제품검수, 기계결함 분석보고서 작성 등 다양한 업무를 수행했습니다. 그러던 중, 당사 직원으로부터 제품 한 가지를 가져올 것을 지
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목록 작성
2. 이것이 없다는 상상. // 닫힌 세계에서 대체제를 찾아도 된다.
(1) 온전히 다 제거
(2) 부분적으로 제거.
3. 콘셉트를 시각화
4.시장혹은 가치는 무엇인가? 편익은?
5.이아디어를 다듬는다면 어떤방법, 실현가능성이 있을까?
골치 아
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규칙적인 독서 활동을 하고 있습니다.
지금까지 작성한 독서노트가 저의 재산 목록 1호가 될 정도로 소중히 간직하고 있으며 과거에 작성한 글을 읽음으로써 시간의 흐름에 따른 사고의 변화를 발견할 수 도 있었습니다. 인문학을 공부하면
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규칙적인 독서 활동을 하고 있습니다.
지금까지 작성한 독서노트가 저의 재산 목록 1호가 될 정도로 소중히 간직하고 있으며 과거에 작성한 글을 읽음으로써 시간의 흐름에 따른 사고의 변화를 발견할 수 도 있었습니다. 인문학을 공부하면서
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규칙적인 독서 활동을 하고 있습니다.
지금까지 작성한 독서노트가 저의 재산 목록 1호가 될 정도로 소중히 간직하고 있으며 과거에 작성한 글을 읽음으로써 시간의 흐름에 따른 사고의 변화를 발견할 수 도 있었습니다. 인문학을 공부하면서
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