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활동 후의 느낌과 소감을 일기에 쓰기
Ⅵ. 행사활동(특별활동)의 운영모형
운영단계
지도요소
활 동 내 용
사전
준비
계획
행사의 의의
행사의 목표
행사의 내용
운영 방법
-협의과정
-역할분담
기대하는 교육효과
행사명
행사 기간 소요시간
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실제 지도 시에는 특별활동의 다른 영역과 명쾌하게 시간을 분리하여 지도할 수는 없을 것이다. 예를 들어 학예행사를 실시한다고 할 때, 사전 준비 등의 협의과정은 자치활동에 속하고, 학예회의 내용 자체는 계발활동이나 다른 교과에 속한
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지 않은 학생들이 다음 기회에 참여를 희망하는 잠재적인 봉사 활동자들이 생기게 되었다.
(다) 다양하고 깊이 있는 봉사활동의 영역과 방법을 익히게 되었다.
5. 행사활동의 성과
(가) 연간 계획에 의한 체험활동학습, 수련활동, 테마여행, 각
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활동
깨끗한 환경 만들기, 자연 보호, 문화재 보호 등
. 특별활동의 행사활동
1. 편성운영의 기본 방침
가) 의식 행사를 통하여 사회 속에서 살아가는 학생들이 원만한 인성과 가치관을 지녀 올바른 인격체로 성장하는 기회를 마련하도록 지도
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지도
반성
인간 관계의 변화
가치 의식의 내면화
반성 평가, 생활개선
사후 지도 프로그램 작성
소감록 쓰기, 전시회, 반성회
자기 표현의 기회 제공 및 확대
목표 달성도 평가
Ⅹ. 특별활동의 운영과 평가방법
1. 계획적 운영
ㅇ 배당된 시간(
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지도에서 기독교교육 실천방안
1) 기독교적 교과수업
2) 계발활동 기독교반
2. 학생생활지도에서 기독교교육 실천방안
1) 학생상담
2) 가정방문
Ⅵ. 공립초등학교 수업에서 협동학습으로 기독교교육 실천방안 제시
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활동 프로그램이 있다면 무엇입니까?
① 취미활동 프로그램 ② 교제(인간관계프로그램)
③ 캠프 및 놀이 프로그램 ④ 각종 경연 프로그램
⑤ 놀이 프로그램 ⑥ 인터넷 관련 프로그램 ⑦ 기타( )
13. 다음은 같은 여가활동 중 예.체능 행사를 지
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활원조의 측면에서 접근해야 한다. 또한 입소자 뿐만 아니라 시설의 경영자나 의료진, 생활지도원의 측면에서도 고려되어야 할 것이다. 제1장 서론
제1절 연구배경 및 연구목적
제2절 연구내용 및 연구방법
제2장 연구의 이론적 고
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특별활동. 서울: 교육출판사.
교육부(1993). 종일반 운영지도 자료
문교부(1989). 특별활동 국민학교 교사용 지도서(1,2학년). 국정교과서 주식회사.
김경숙(1992). “유치원 종일제 운영의 현황 및 실태분석”. 이화여자대학교 교육대학원 석사학위
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지도 계획에 의거하여 체계적이고 의도적인 교육이 이루어지면 아동들의 환경보전 의식이 향상되고 실천하려는 태도가 형성될 것이다.
나. 환경 관련업체 견학 및 교내 환경보전 활동 등 다양한 체험활동을 통하여 환경의 소중함을 깨닫고
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(주)드림에듀고양시주간활동방과후활동센터에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주
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(주)건강한신체활동연구소에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황
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활용할 수 있는 자료는 자신이 선택한 학과와 관련 있는 분야의 수상경력이나 학생부의 특별활동, 동아리활동, 봉사활동 또는 단체활동을 중심으로 기술하면 된다. 종교단체에서의 활동 등 사회 활동도 좋은 구체적 사례가 된다. 이러한 활동
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활동 내용 및 과정 등을 중심으로 기술하십시오.
[ ] 전공선택에 영향을 미친 중요한 경험(특기, 인물, 사건, 서적 등)을 구체적으로 기술하십시오.
고등학교 입학 후 저는 목표의식이 뚜렷하지 못해 고민을 많이 하였습니다. 다행히도 고1때
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영역에도 두려움 없이 도전할 수 있는 역량을 갖추고 있습니다. 1. 지원동기 및 장래포부 [500자 이내]
2. 학교생활 및 사회활동 [500자 이내]
3. 자기소개(성장과정, 학교내외에서의 특별활동, 보유능력 및 경험 중심으로) [1000자 이내]
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특별활동 사례
2. 리더십 활동 사례
3. 성격의 장단점 및 취미/특기
4. 희망 전공분야 및 연구주제
5. 지원동기 및 장래계획
6. 자기소개 및 면학 계획을 아래의 공란에 자유롭게 서술식으로 기술하십시오
7. 면접 예상 질문 및 모범답안
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활신조
5. 교사관 및 임용 후 포부
예문2) 전문계 고등학교 정교사·기간제·시간강사·방과후교사 활용
1. 성장과정 및 학창시절
2. 성격의 장단점
3. 교육경력 및 지원동기
4. 교사관 및 활동계획
예문3) 예술중고등학교 정교사·기간제
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