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목표가 일관성을 가질 수 있도록 하위 목표를 구체적으로 제시함
.체육과의 목표는 체육 교육을 받은 학습자가 10학년 마지막 단계에서 보여질 수 있는 성취 수준으로 제시함
제 6차 교육 과정
제 7차 교육 과정
비고 (차이점)
내용
<3∼6학년(
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인 학습이 이루어지도록 한다.
4. 평가
교육과정의 평가는 교육과정이 설정한 보육목표에 적합한 교육내용과 활동을 선정했는지, 그리고 적합한 방식으로 조직되었는지, 영유아의 전인적 성장발달을 도와주는데 적절했는지, 교수-학습의 방
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목표를 수립하는데 표준보육과정이 영향을 주었다고 생각한다. 즉 어린이집이 궁극적으로 추구하고자 하는 목표의 기본방향을 제시하고 이를 구현시킬 수 있는 구체적인 보육목표를 설정하되, 영유아가 다양한 영역의 보육내용을 고르게 경
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목표 또는 상충목표를 동시에 추구하는 경우를 설명하지 못하고 있다. 셋째, 목표설정의 효과는 12개월 정도라고 한다. 초기에는 높은 성과가 창출되지만 12개월 이후에는 성과창출이 낮아진다. 그러나 그 이유에 대한 넷째, 목표내용에 대한
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이동을 경험하고, 제시되는 색으로 색감을 일깨우고 발달시킴
- 여덟번째 단계, 아홉번 1. 프뢰벨의 교육철학
2. 프뢰벨 유아교육 프로그램의 기본 전제
3. 프뢰벨 프로그램의 교육 목표 및 원리
4. 프뢰벨 프로그램의 교육내용 및 활동
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내용 분류
2.2 인지과정차원에 따른 생물Ⅱ 과학 내용 분류
2.3 배점에 따른 인지과정차원에 대한 문항 수 및 출제 비율
2.4 자료 유형에 따른 인지과정차원에 대한 문항 수 및 출제 비율
3. 탐구영역의 평가목표와 분류된 문항
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바다에서 사는 생물과 냇물에서 살고 있는 생물을 분류할 수 있다.
학년
활동명
활동내용
활동목표
1-2
여러 가지
물건
교실에 있는 물건들을 색에 따라 모양에 따라 나누어 본다.
물건을 색, 모양에 따라 각각 분류할 수 있다.
재어보고
비
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목표와 내용을 인식시켜주어야 한다고 한 바 있다.
하지만 현 교육실습에서는 교육실습을 통해 교육에 관한 학문적 제이론을 교육의 현장에서 실지로 수련하고 실제의 행동, 경험, 실험 및 응용 등을 통해서 교직적 기술의 향상, 발전에 도움
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목표
함수의 뜻을 알고 이해한다.
성 명
판서계획
판서계획 도입
인사 및 출석확인
수업목표제시
학습동기유발
전시학습 확인
전개
흥미유발
문제이해
정리
학습정리
형성평가
과제제시 및 차시 예고
인사 및 정리
평가기
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내용 20
1. 프로그램의 목적 20
2. 프로그램 세부 단계 20
3. 프로그램의 각 회기별 목표와 내용 21
4. 프로그램의 실천 과정 23
Ⅴ. 조사결과 및 분석 54
1. 연구대상자의 일반적 특성 54
2. 음주변화동기, 자기효능감, 자아존중감의 사
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목표를 수립하고, 이를 달성하기 위해 노력했던 경험을 구체적인 사례를 들어 기술해주십시오. (목표내용, 도전이유, 목표달성을 위한 노력, 결과 및 교훈 등의 내용 포함) (500자)
3. 최근 5년 내에 직면했던 삶의 어려움이 무엇이었으며, 그
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목표를 정하고 열정적으로 일을 추진했던 경험을 했던 내용을 포함하여 구체적으로 작성해 주시기 바랍니다. (목표내용, 목표를 설정한 이유, 구체적 노력, 최종결과 등)
4. 본인이 생각하고 있는 자신의 성격의 장/단점에 대하여 기술하여
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목표를 정하고 열정적으로 일을 추진했던 경험을 하기 내용을 포함하여 구체적으로 작성해주시기 바랍니다. (목표내용, 목표를 설정한 이유, 구체적 노력, 최종결과 등) (700자)
- 본인 성격의 장단점
본인이 생각하고 있는 자신의 성격의 장
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목표를 정하고 열정적으로 일을 추진했던 경험을 하기 내용을 포함하여 구체적으로 작성해주시기 바랍니다. (목표내용, 목표를 설정한 이유, 구체적 노력, 최종결과 등) (700자)
1.4 본인 성격의 장단점 본인이 생각하고 있는 자신의 성격의 장
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분석했던 과제가 인상 깊었습니다. 이 수업은 제가 석사과정에서 연구 방법을 설계할 때도 이론적 틀로 삼고 싶은 영역 중 하나인 것입니다.
추가로하여‘학교 체육 수업 설계 및 평가’에서는 실제 수업 안에서의 목표-내용-평가의 정렬(align
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