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저, 유아수학교육, 양서원 2014 정연희 저, 유아수학교육, 창지사 2014 박근주, 김현자 외 저, 유아 수학교육, 창지사 2014 1. 들어가기 2. 피아제 이론 3. 몬테소리 이론 4. 브루너의 이론 5. 단계적지지 이론 6. 인지적 다원론 참고문헌
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  • 등록일 2014.11.27
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이론에 따른 교사의 역할을 살펴보면 교사는 아동으로 하여금 자신의 재능을 전개할 수 있도록 온화하고 지지적인 사회환경 고안하고 교수자료 준비, 아동의 흥미와 준비도에 맞는 경험제공, 긍정적인 사회 정서적 놀이환경 유지, 극놀이나
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  • 등록일 2014.03.20
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이론적 배경에 대한 비교   1) 인간교육에 중점을 둔 몬테소리 프로그램   2) 행동주의에 바탕을 둔 디스타 프로그램  3. 교육목적에 대한 비교   1) 유아 본질의 발전을 중시하는 몬테소리 교육프로그램   2) 단계적인 학습준비
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  • 등록일 2012.04.01
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가. 한국의 유아교육 나. 서구의 유아교육 4. 유아교육의 동향 5. 아동관의 변천 (1) 고대사회 (2) 중세사회 (3) 근세사회 (4) 현대 사회 6. 교육사상가 (1) 코메니우스 (2) 로 크 (3) 루 소 (4) 페스탈로치 (5) 프뢰벨 (6) 몬테소리
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  • 등록일 2008.09.07
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원리 (6) 연속적 발달의 원리 (7) 프뢰벨 교육이론의 현대적 의의 6. 유아교육사상가 몬테소리 (1) 생애와 저서 (2) 몬테소리의 교육사상 (3) 교육원리 (4) 교육방법 및 교사의 역할 (5) 몬테소리의 교육방법에 대한 비판 7. 참고자료
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  • 등록일 2010.04.05
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논문 127건

이론적 고찰 1. 국민연금제도의 개념과 필요성 2. 국민연금의 도입 및 발전 3. 국민연금제도의 운영방식 4. 국민연금제도의 특징 Ⅲ. 국민연금제도의 현황 1. 국민연금 가입대상 2. 국민연금 수급대상 및 급여의 종류 3. 재원조달 4. 관리
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  • 발행일 2013.08.02
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이론과 실제. 서울 : 도서출판 창조문화. 조 복희, 1999. 아동발달. 서울: 교육과학사. 최 영숙·최 영희. 1997. 몬테소리 언어교육의 이론과 실제. 서울 : 대학서림. Erika Hoff. 2003. 언어발달. 이 현진·박 영신·김 혜리 공역. 서울: 시그마프레스. Ross
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  • 발행일 2008.10.31
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  • 저자
, “주요국의 노인장기요양보호제도에 관한 연구”, 경희행정논총 15권 1호, 2002 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 이론적 배경 Ⅲ. 주요 선진국의 노인장기요양보험 사례분석 Ⅳ. 한국 노인장기요양보험의 문제점 및 발전방안 Ⅴ. 결론 <참고문헌>
  • 페이지 35페이지
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  • 발행일 2009.08.07
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  • 저자
이론과 활동. 유아교육연구 제16권 제1호. 5-22. 김숙이(2002). 몬테소리의 유아교육사상: 유아교육원리와 교육방법에 대한 고찰 및 현대적 의의. 한국교육사학 제24권 제2호. 133-158. 윤세라(2008). 몬테소리교육이론과 아동교육의 방향. 유관순연구
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  • 발행일 2014.07.18
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  • 저자
이론, 실재계와 상징계 등을 제시했다. 은 <태양의 제국>을 통해, 중요한 것은 우리의 상징계 현실을 지지해 주는 실재가 우연히 ‘발견되는’것으로 생각되어야 하며, ‘생산되는’것은 아니라고 주장 한다. - 타자의 응시, 관찰된 대상
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  • 발행일 2010.01.11
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  • 저자

취업자료 81건

이론에 치우지지 않는 경험을 했으며 금융 기획 교육분야의 관리업무와 심리학적인 지식을 접목한 기업사례연구를 통하여 기획과 자료분석 등을 발달시켰습니다. 전공과 프로젝트를 통해 배운 기획이란 고객에 대한 신뢰를 바탕으로 이루어
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  • 등록일 2012.09.04
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  • 직종구분 기타
이론에 치우지지 않는 실전경험을 배웠으며 인사 기획 교육분야의 관리업무와 경영기획 지식을 접목한 기업사례연구를 통하여 전략, 경영분석, 종합평가 제안능력을 발달시켰습니다. [ 대성그룹의 지원동기 및 포부를 기술하시오 ] 목표를
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  • 등록일 2012.10.03
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  • 직종구분 산업, 과학, 기술직
이론에 치우지지 않는 경험을 했으며 인사 기획 교육분야의 관리업무와 심리학적 지식을 접목한 기업사례연구를 통하여 기획, 자료수집, 통계분석, 종합평가 제안능력을 발달시켰습니다. 전공과 프로젝트를 통해 배운 인사란 사람에 대한 신
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  • 등록일 2006.06.07
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  • 직종구분 전문직
이론적으로 완벽하게 밝혀지지 않은 부분도 있지만 끈기와 흥미를 가지고 도전하고 싶은 분야이고 사회가 원하는 좀 더 다듬어진 인재로 발전하고 싶습니다. 3) 미래의 연구계획 ① 전반적인 학업계획 선별된 인원을 대상으로 하는 특성화된
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  • 등록일 2020.09.24
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  • 직종구분 기타
간호부 경력 학습을 단계적으로 거치며 간호 책임자로서 꿈을 이뤄 나가겠습니다. 5. 역량 및 업적 * 지속적으로 성장시켜온 간호과정에 대한 전문 간호기술 대학에서 간호학을 전공하며 간호학의 기초이론과 이론을 검증하기 위한 방법들
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  • 등록일 2014.07.27
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 기타
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