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유아 교육 프로그램]
정윤경(2004) 발도르프 교육학
홍지연(2002) 영유아 교육 프로그램
참고 사이트
http://www.waldorf.or.kr/
(사단법인 한국 슈타이너 교육협회)
http://www.hawthornevalleyschool.org
(호돈벨리 스쿨)
http://www.nn.steiner.school.nz/motuekaprogramme-text
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유아 성교육 프로그램
1회 ‘깨끗한 몸이 좋아요’에서는 이야기나누기를 통해 자신의 신체를 소중하게 여기고 깨끗하게 하는 방법을 알아본다. 자유선택활동 시간에는 ‘깨끗한 몸’교구로 연계활동을 한다. ‘깨끗한 손 씻기’동화에서는
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교육용 자료, 혹은 교육 프로그램의 효과적 활용과정을 안내하는 지식을 다루며 매체의 활용, 혁신의 보급, 실행과 제도화, 정책과 규제 등을 포함한다. 예를 들어 테블릿PC를 활용한 유아 미술교육이 유아교육 현장에서 제대로 활용되려면 실
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교육 측면에서 다양한 경험이 유아의 성장발달에 필요하다는 인식이 높아져야 할 것이며 교사들이 적극적으로 혼합연령 프로그램을 적용할 수 있도록 구체적인 보육과정과 교수방법을 개발하는 일도 필요하다. 혼합연령 프로그램의 장단점
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교육 내용에 흥미를 갖고 채소를 1주일 간 키웠으며, 키운 채소로 비빔밥을 만들어 친구들과 함께 비빔밥을 만들어 맛있게 남기지 않고 식사를 하였다. 프로그램의 교육내용에 대해 유아들에게 설문을 실시한 결과 유아들의 84.2%가 수업이 재
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유아 교육 기관 평가 인증 제도의 실시 검토나 시범 유아 교육 기관 선정과 같은 조치를 통해 유아 교육 기관의 질적 향상을 위해 노력하고 있다.
유아 교육 평가에 대한 강조는 유아 교육의 효과를 증진시키고, 유아 교육 프로그램 및 유아
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유아 어머니들은 자녀 건강관리를 힘들어한다. 다문화가정 어머니와 간호사의 지각한 영유아 건강관리 취약점을 토대로 다문화가정 어머니를 위한 영유아 건강관리 프로그램은 많은 정보로 활용 될 수 있을 것이다.
3. 시사점
한국남성과 외
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년 교육부에서 제정된 ‘인성교육 진흥 법 시행규칙’에 따르면 제3조 제2항의 유아 인성교육 프로그램 교육 내용은 다음과 같다.
첫 번째, 유아의 도덕성과 사회성 및 정체성(감정) 증진, 두 번째, 가정과 유치원을 연계한 가치 체험 및 실천,
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유아의 흥미를 끌 수 있는 방안을 적극 모색할 필요가 있겠다고 생각했습니다.
Ⅳ 참고자료
- 백승선, “창의적 문제해결 모형에 기초한 유아 수학교육 프로그램 개발 및 적용 효과”, 중앙대, 2018
- 이경우외, “유아 수학교육의 이론과 실제
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교육 원리
2) 코다이의 음악교육 철학
3) 코다이의 음악교육의 목적 및 목표
4) 코다이의 음악교육의 내용과 교수방법
5) 코다이의 음악교육을 유아들에게 적용할 수 있는 방법 (교육이론과 관련한 프로그램을 조사하고 이를 기술하시오.)
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