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음악과 신체(music and body)
Ⅱ. 음악과 마음(Music and Mind)
Ⅲ. 음악과 사회성(Music and Social Relationship)
Ⅳ. 음악과 영혼(Music and Spirit)
1. 영혼이란 무엇인가?
2. 음악과 종교
3. 시와 음악
4. 문학과 음악
5. 철학과 음악
Ⅴ. 음악
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개발과 평가, 창지사 2012 1. 발달적 특징
1) 신체발달
2) 정서 및 사회성 발달
3) 인지발달
4) 언어발달
2. 보육목표와 내용
1) 기본생활
2) 신체운동
3) 사회관계
4) 의사소통
5) 자연탐구
6) 예술경험
참고문헌
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음악, 역할놀이 등 다양한 예술 활동에 흥미를 보이며 창의적인 표현을 즐긴다. 색깔과 모양을 탐색하고 자유롭게 그리기, 만들기 활동에 참여하며 상상력이 풍부해지고 있다. 음악 활동에서는 리듬과 동작을 자연스럽게 따라 하며, 예술을
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사회성의 발달에 중요한 시기이다. 이시기에 아동들은 운동이나 게임, 지적 활동과 같이 사회적으로 용납되는 행동에 에너지를 집중시키게 된다고 하였고,
에릭슨에 의하면 제4단계인 근면성 대 열등감의 시기로 이 시기는 가정을 벗어나 사
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음악과 함께 즐거운 마음으로 손쉽게 할 수 있는 운동으로 일상생활 속에서 시간이 날 때마다 할 수 있도록 해야 할 것이다. 치매 예방 교육안
Ⅰ. 학습요구 사정
※ 노인기의 성장 발달
1) 신체변화
2) 인지변화
3) 건강문제
※ 노인성
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