|
학교부적응 문제를 가지고 있거나 이것을 빌미로 자퇴하길 원하는 학생이 있다면, 일단 자퇴를 하게하고 대안학교를 모색하게 하는 것이 현실적으로 바람직하다고 여겨진다. 학교부적응 문제를 가진 청소년의 가정은 한부모 가족이거나 가
|
- 페이지 4페이지
- 가격 4,500원
- 등록일 2017.06.21
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
집단의 참여를 법제화한다.
학교 규범에 대한 수요자 청문(廳聞)배심제(陪審制)를 도입한다. 이를 위해 학교장은 직통전화(hot-line)를 설치, 학생학부모로부터 청문배심을 수시로 실시한다.
4. 학생들의 자율적 참여 유도
1) 규범 세칙을 배타적
|
- 페이지 18페이지
- 가격 6,500원
- 등록일 2011.05.09
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
학교 교육대학원.
5. 송대영ㆍ최현섭(2012), 인간행동과사회환경, 한국방송통신대학교 출판문화원.
6. 김보영(2010), 지적장애아동의 주의집중력과 사회성 향상을 위한 Skinner의 행동수정이론에 기초한 원예치료, 건국대학교 농축대학원. Ⅰ.
|
- 페이지 13페이지
- 가격 5,000원
- 등록일 2022.09.15
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
청소년의 문제
7.학업중단 청소년을 위한 복지 현황 및 과제
8.사례
Ⅲ. 가출
1.가출 정의
2.가출 유형
3.가출 원인
4.가출 현황
5.가출 청소년의 문제
6. 가출청소년을 위한 복지정책 및 과제
7.가출청소년 프로그램
|
- 페이지 28페이지
- 가격 5,000원
- 등록일 2012.04.05
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
학생)의 학업 실태
3) 다문화가정 자녀(학생)의 학교 부적응 문제
4. 다문화가정 학생을 위한 교육지원 정책
1) 다문화학생을 위한 예비학교 운영
2) 다문화학생을 위한 특별학급 운영
3) 다문화학생을 위한 교육프로그램 운영
4
|
- 페이지 13페이지
- 가격 2,500원
- 등록일 2014.02.27
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|