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현상의 이유를 [ ]안에 제시된 용어를 사용하여 단단하게 설명하시오.(2점)
(1999. 5월 시행)
(1) 산소 분자는 상자성체이다. [분자궤도함수](1점)
(2) 붕소 원자의 반지름이 탄소 원자의 반지름보다 크다. [유효핵전하](1점) 무기화학 기출문제
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화학대사전 / 박 용 / 도서출판 세화 / 2001. 5. 20
www.naver.com 지식대백과 사전(확산)
이화학사전 제 5판 / 김조목 / 대광서림 / 2001. 4. 3
무기화학/ 노동윤 외/ 자유아카데미/ 1997
물리화학실험 / H.C.Crockford 외 / 탐구당 / 1997.1.25
http://125.250.113.3/%B0
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① 톰슨(1856~1940)
②러더퍼드(1871~1937)
③ 채드윅(1891~1974)
참고 : 핵물리학
④ 보어 (1885~1961)
유기화학의 변천
조직병리설의 비샤(18C)
베르셀리우스(19C)
뵐러
케큐레
호프만
화 학 결 합
① 베르셀리우스
② 아베크
③ 루이스
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화학반응에서 촉매역할을 한다. 그래서 식혜를 만들 때에는 화학반응이 일어날 만큼 따뜻하게 해줘야 한다. 섭씨 60-70도가 적당한 온도다.
그런데 만드는 순서를 바꾸면 식혜가 안되는 이유는 뭘까. 서울대 화학부 김희준 교수는 이를 효소작
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화학공학전공자를 필요로 하게 된다.
6. 참고자료
반도체공정개론 이상렬 (교보문고)
반도체물리학 쇽클리윌리암 (길감서점)
류장렬 외 2인, (집적회로설계를 위한)반도체 공학(형설출판사, 2003), p 76~82
한국공업화학회 편, 무기공업화학,(청
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무기의 개발을 서둘렀기 때문이다. 그 결과 북한은 화학무기와 핵무기의 탑재가 가능한 사정거리 1,000㎞ 이상인 노동1호의 시험발사에 성공했다. 북한은 대포동 1호, 로동 2호, Scud Mod E 또는 Scud X 등의 이름으로 불리는 미사일을 개발 중이라고
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핵무기를 보유하고 있다. 현재 북한의 핵무기를 제거하기 위한 다양한 협상과 외교적 노력이 존재한다. ‘완전하고 검증 가능하고 재개할 수 없는 핵무장해제’를 내세우면서 6자회담 대상국들은 북한을 압박하고 있다. 협상 당사국은 다양
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전하수(alpha=2,~ p=1)
rm therefore~s ~PROPTO~{z^2 Z} over E
질량저지능(Mass stopping power) :
rm s over rho
에너지손실
rm s ~PROPTO~{z^2 Z} over E
에너지요동(Energy straggling)
하전입자가 물질내에서 일정 깊이를 지난 후 에너지가 단일하지 않고
확률적 분포를 이루
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무기들을 증대시키고 있다. 이 무기에는 홀의 주입을 증대시키는 디자인 뿐 아니라 슈베르트의 분극 조화 소자, 루미레즈의 넓은 양자우물구조 등이 있다. 아직 우리가 이들이 작용하는 방식에 대해 동의를 이끌어내지 못하고 있다는 점이 안
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핵 포기 이외에는 대안이 없다는 점을 북한에 분명히 인식시키기 위해 한 목소리를 내야 한다. 미국은 북한의 대량살상무기 수출 선박 차단을 위한 국제적인 노력을 기울일 것이다. 북한이 앞으로 어떤 행태를 보일지는 알 수 없으나 돌발적
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핵물리학
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과학논리 및 논술
42
생물물리학
76
현대물리실험
9
광자과학 및 광통신 실험
43
생체역학
77
현대물리학
10
광학
44
섬유물리학
78
현대물리학의 세계
11
기초광통신학
45
소프트웨어물리학실습
79
화공(열/유체)역학
12
기초물리학
46
수
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화학교육)
- 학부모의 학교 운영 참여에 대해 어떻게 생각하는가?(인천교대)
- 나중에 교사가 된다면 어떻게 아이들을 가르치겠습니까?(지리교육) Ⅰ. 면접의 중요성
Ⅱ. 면접전형의 경향
Ⅲ. 면접 방법
Ⅳ. 채점과 배점체계
Ⅴ. 면
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화학교육)
- 학부모의 학교 운영 참여에 대해 어떻게 생각하는가?(인천교대)
- 나중에 교사가 된다면 어떻게 아이들을 가르치겠습니까?(지리교육) Ⅰ. 면접의 중요성
Ⅱ. 면접전형의 경향
Ⅲ. 면접 방법
Ⅳ. 면접고사의 절차
Ⅴ. 대
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1.자기소개
저는 화학에 대한 깊은 호기심과 열정을 가지고 있는 학생으로, 이 과학 분야에서의 연구를 통해 새로운 발견을 이루고자 하는 목표를 가지고 있습니다. 학부에서 화학을 전공하며 유기화학, 무기화학, 분석화학 등 다양한 분야의
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무기화학 및 나노소재 분야의 이론과 실험을 심화하고, 필요하다면 계산화학이나 재료물리학적 접근도 병행하여 융합적인 시각을 갖춘 연구자가 되고 싶다는 것입니다.
추가러 대학원 진학 이후에는 다양한 세미나와 연구실 세션에 적극적
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