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관한 조사도 이루어져야 할 것으로 생각된다.
뇌졸중환자의 스트레스 요인에 따른 사회복지서비스 욕구에 관한 최익성의 연구와 앞에서 살펴본 바에 의해 결론을 내려보면 다음과 같다.
심리적 특성중 개인적 요인은 환자교육서비스욕구 및
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자/대상자 체계
(2) 대상자의 5가지 변수
(3) 환경
(4) 스트레스원
(5) 간호중재
(6) 안녕상태
3) 베티 뉴먼 이론의 메타패러다임
4. 베티 뉴먼의 주요개념 적용
1) 사례대상자 인구 사회 및 생활습관특성 기술
2) 중요 개념
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<목 차>
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
Ⅲ 결론
Ⅳ. 참고자료
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무용전공자의 공연 전 불안요인에 관한 연구(2010) Ⅰ. 각성과 불안
1. 각성과 불안의 정의
2. 불안의 종류
3. 불안의 원인과 반응
4. 각성과 불안의 측정
Ⅱ. 불안과 운동 수행과의 관계
1. 추동 이론
2. 역U자 가
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자살에 영향을 미치는 요인에 관한연구: 심리사회학적 요인을 중심으로」, 원광대학교 일반대학원, 2009.
남민(1995), 「청소년의 자살」, 대한의사협회지.
박광배, 신민섭(1991), 「고등학생의 스트레스와 자살생각」, 한국심리학회지(임상)
신민
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자원봉사자에게 전달하여 해당 역할을 가능한 효과적으로 수행할 수 있다는 확신을 갖도록 기본 정신교육을 히야 하며, 자원봉사자의 기술을 새롭게 개발하여 과업을 수행하는데 있어서 불편함이 없도록 훈련해야 한다. 업무훈련에 관한 교
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자의 기능 및 자질
7. 저급 유단자(1~3단)의 태권도 수련 중단의 실태
1) 태권도 수련생의 감소
2) 일반인의 인식상의 현황 및 문제
3) 내부 운영상의 현황 및 문제
4) 홍보의 현황 및 문제
8. 저급 유단자(1~3단)의 태권도 수련 중단의 원인
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연구
김영화이진숙이옥희, 2002, 『성인지적 가족복지론』, 서울: 양서원
조정문장상희, 2001, 『가족사회학』, 서울: 아카넷.
조흥식 외, 2001, 『가족복지학』, 서울: 학지사.
1980, 유 영주 외, 2004, 최 규련 2007
박승희(2005), 『한국사회복지정책론
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자체는 무한한 연구가능성이 있으며 이론적 명제는 실증적 검증을 통해 수정하고 보완하여 발전해 나갈 수 있다.
▶단점
- 용어와 개념을 타학문에서 가져왔으나 간호학에 맞게 이를 다시 재정의하지 않았고 또한 내적, 외적 자극에 관련된
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), 부모자원 활용
4) 가정방문, 수시상담방문
5) 부모참여수업, 인터넷을 이용한 실시간 관찰
6) 부모개별상담, 전화상담(문자, 이메일), 설문조사
7) 대화수첩
6) 효율적인 부모교육 프로그램
7. 부모교육 프로그램의 평가
8. 참고자료
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