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전문지식 104건

무용학과 학생들을 대상으로 프로그램 개발과 수료과정을 실시하여 좀 더 전문화 된 인력을 양성하고 조직화하여 활용하는 방안도 실시 할 수 있을 것이다. Ⅵ. 참고문헌 김화숙, 신정희, 임혜자, 류분순(2013), 무용교육론, 도서출판 한학문화
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 Ⅰ 1.대상 2.대상연구 3.무용교육의 목적 Ⅱ 12주차 무용계획서 (주 1회,30분수업) Ⅲ 진행방법 Ⅳ 평가방법
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무용)컨템프러리무용비평 (무용)무용양식연구 (무용)무용창작기초 (국악)한국음악이론 (국악)음악형식과분석 (국악)정가 미술 미술교육론 미술 교수학습방법 미술 교육프로그램 개발 디자인 디자인·공예 교육론 디자인·공예 교수학습방법
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교육론, 서울 : 동명사 이영숙(1985), 창작무용 학습지도, 금광출판사 이종성(1996), 교육연구의 설계와 자료분석, 서울 : 교학연구사 충청남도교육연구원(1996) : 창의성교육』, 대전 홍성모(1994), 나도발명가, 서울 : 도서출판 하우 Ⅰ. 즐거운
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교육론, 서울 : 기독교서회 황선길(1996) : 애니메이션의 이해, 서울 : 디자인하우스 Ⅰ. 창작무용 Ⅱ. 창작공예 1. 창작공예의 개념 2. 창작공예의 교육적 의의 Ⅲ. 창작서예 Ⅳ. 창작애니메이션 Ⅴ. 창작동시 1. 감동의 취재 지도(
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논문 1건

무용, 피겨스케이팅 등의 문화적 예술에 음악이라는 또 다른 예술이 부여시킨 수업이다. 대중음악에 치우쳐져 있는 학생들에게 강제적으로 고전음악을 적용시키는 것이 아니라 자연스럽게 음악에 대하여 확대시켜준다면 음악의 치료적 기능
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  • 발행일 2013.12.19
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