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가 비평적 성공만을 거둔 반면 켄케시의 반전제주의 소설을 영화화하여 정신병동으로 부터 개인의 억압의 실체를 탐구한 (뻐꾸기 둥지 위로 날아간 새)는 흥행에서도 성공을 거두었으 며, (어느 날 밤에 생긴 일)에 이어 역사상 두번째로 아카
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가네 형제들
05. 사랑의 기술
06. 삼국유사
07. 셜록홈스 걸작선
08. 아버지
09. 좀머씨 이야기
10. 창가의 토토
11. 철학을 읽어주는 남자
12. 광기의 역사
13. 네 멋대로 해라
14. 소설 동의보감
15. 아큐정전
16. 영원한 제
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추론에 이르게 된다. 이러한 주장이 부르크하르트적인 해석을 앞지를 것인지의 여부는 아직 예견할 수 없으나, 분명한 것은 어느 쪽이든 르네상스가 하나의 뚜렷한 구획이 되는 역사적 시대 구분 용어로 자리를 굳히고 있다는 사실이다.
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4) 작품분석
① 작품에 반영된 시대 상황 (American Dream)
② 작품에 나타나는 다양한 상징
(녹색불빛,에클버그 의사의 눈,재의 계곡,이스트 에그와 웨스트 에그,날씨의 상징성)
5) 개츠비가 위대한 이유 (문학사적 의의)
6) 참고문헌
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현대아동문학가협회, 〈저별은 엄마별 저별은 아빠별〉, 서울:대일, 1988. Ⅰ. 서론
1. 반응이란?
2. 시 감상 능력이란?
Ⅱ. 이론적 배경
A. 시 교육의 의의와 관점
B. 시 교육에서 학습자 반응의 의의와 범주
C. 시 수업
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역사 의식을 내포한 시를 다루었다.
그는 당시의 상황을 님의 침묵의 시대로 밝혀 놓고 조국과 민족과 진리 등으로 표상되는 '님'을 통해 민족의 현실과 염원을 노래했다. 곧 한용운은 그의 문학에 사상가로서 혁명가로서 행동적인 종교인으
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가
1. 신화란?
2. 인접개념(민담, 전설)과의 구별
(1)신화 (2)전설 (3) 민담
3. 신화의 기능과 분류
(1) 기능 (2) 분류
4. 신화·원형 비평
(1) 문학비평의 한 방법으로서 신화·원형의 도입
(2)
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가 기억을 위해 규칙 또는 일반화를 언급하게 되고, 시험을 위해 그 것을 재생할 수 있지만 진술에 대하여 깊은 의미를 제공하여 주는 기본적 개념과 지적 세부 사실에는 익숙하지 못하다는 점이다.
다. 비평
(1) 사고의 발달은 수업의 주요한
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소설의 사적전개와 문학적 지향」, 보고사, 2000
윤갑희 외5, 참길 고등국어 해설서(상), 동아출판사, 1996.
윤광봉·유영대,「고전소설의 이해」, 문학과 비평사, 1998.
이상익 외,「고전문학 어떻게 가르칠 것인가?」집문당, 1998.
정경섭 외4, 자율
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현대 구체시의 맥락과 유사한 것 같지만, 실제 작업 논리와 표현에 있어서 상당히 다른 것임을 확인할 수 있었다. 이러한 발견으로 부터 우리는 이상 시가 지닌 본질을 이해함으로써, 오늘
날 20세기 세기말에 한국이라는 역사적 공간 속에서
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