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전문지식 14,659건

법을 의미한다. 때문에, 문법번역식 교수법은 언어를 분석하여 규칙이나 어형을 암기하고, 이를 토대로 외국어를 모국어로 번역할 수 있는 능력을 증진시키는 것이 목표였다. 1. 문법번역식 교수법의 특성과 관련 언어학 이론 2. 청화식
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교수법이다. 1. 문법-번역식 교수법(The Grammar-Translation Method) 1) 특징 2) 장점 3) 단점 2. 직접교수법(The Direct Method) 1) Karl Diller(1971) 2) Larsen-Freeman이 제시하는 직접교수법 수업의 한 모형 3) 의의 4) 문제점 3. 청화식 교수법
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교수법들에 도전하기 보다는 보완 - 혁신적인 교육방법은 보편적인 언어 교수법 X, 흥미롭고 지속적인 방법론적 시도를 반영 1. 문법 번역식 교수법과 직접 교수법 비교 정리 2. 청화식 교수법과 무언 교수법 비교 정리 3. 비암시 교수법 4
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문법 번역식 교수법(The Grammar - Translation Method)” ※ “직접 교수법(The Direct Method)” ※ “구두 교수법과 상황식 언어 교수법(The Oral Approach and Situational Language Tsaching)” ※ “청화식 교수법(The Audiolingual Method)
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교수법의 선택”, 동의논집, 2002 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 외국어 교수법 정리 1) 문법-번역식 교수법 2) 청화식 교수법 3) 의사소통 중심 교수법 2. 외국어 교수법들의 장점과 단점 정리 1) 문법-번역식 교수법의 장단점 (1) 장점 (
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논문 77건

문법번역식 교수법의 성격을 강하게 띠고 있었고, 한국어를 통해 한국어를 가르치는 교재는 직접교수법의 성격을 강하게 띠고 있었다. 문법번역식 교수법에서처럼 모국어로 한국어를 가르치게 된다면, 학습자가 친숙한 언어로 모든 것이 설
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  • 발행일 2009.12.15
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교수의 정말 유감스런 변절은, 이것을 상징적으로 나타내는 것이다. 그러면, 현대 국제법의 이 위기를 어떻게 역전시켜야 하는가? 그러기 위해서는, 이 위기를 역전시킬 수가 있는 주체를 어떻게 길러 가는가하는, 말하자면 제일 하부구조부
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  • 발행일 2009.10.18
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교수 대상에 넣어야 하느냐는 의문이 들 수 있지만, 문법적인 제시가 쉽고, ‘A는 B이다.’와 같은 문장의 경우에는 ‘이다’만 빼고 ‘이/가 아니다’만 넣어주면 되므로 활용의 빈도와 가능성도 높으므로 다루도록 한다. - 한 가지 문제가 될
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  • 발행일 2010.02.01
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문법 교재에서 비중있게 반영되어야 하며 이를 토대로 교수·학습이 이루어져야 한다. 둘째, 결혼이주여성의 담하 자료에서 빈번하게 나타나는 감탄사류의 교육이 효과적으로 이루어져야 한다. 교보문고에 가서 한국어 교재를 살펴보았더니
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  • 발행일 2011.12.28
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번역, (서울:예니, 2001) - 손톤 와일더,『우리읍내(Our town)』, 오세곤 번역, (서울:예니, 1933) - 김계숙, 『우리읍내』에 나타난 연극주의 기법, (서울:논문, 2001) - http://www.naver.com, 이혜경, (인터넷:네이버 블로그) - http://www.naver.com, 백과사전 I.
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  • 발행일 2008.12.18
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취업자료 308건

교수법을 개발하여 학생들이 한국어를 자신 있게 사용할 수 있도록 지원하는 데 힘쓸 계획입니다. 학습자의 다양성을 존중하며 사회 적응과 문화 교류를 돕는 통합적 교육자로 성장하고자 합니다. 또한 연구 활동과 현장 경험을 병행하며 한
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문법교육론, 교육과정론, 교수법, 등 이론수업과 어학원 현장실습을 통하여 교사 양성과정을 수료하며 한국어 2급 교원자격증 신청 중입니다. 그러므로 저는 어학교수 능력을 갖추어 있다고 생각합니다. 만약 제가 귀사에 입사하게 되면 책임
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교수법을 개발하고 적용할 것입니다. 이를 통해 영어교육의 접근성과 다양성을 확대하고, 더 많은 학습자가 질 높은 영어교육 혜택을 누릴 수 있도록 노력하겠습니다. 번역 및 통역 분야에서도 전문성을 발휘할 계획입니다. 문학 작품, 학술
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교수법 전략을 발전시켜 학습자들이 자신의 학습가치를 스스로 찾아내게 할 수 있는 교육자의 길을 가고자 합니다. 서울여자대학교 영어영문학부에 입학하여 제가 이루고자 하는 영어 교육자의 꿈을 이룰 수 있기를 희망합니다. [서울여
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교수들에게 호소력을 지니려면 탄탄한 논리적 구성이 가장 중요하며 이에 특별히 신경 써야 한다. 표현이 명료한 글 문장이 비문법적이거나 장문(長文), 표현에 군더더기가 많은 것, 진부하고 구태의연한 문장 및 화려한 표현법, 추상적이고
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  • 등록일 2005.10.03
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