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문부과학성
1. 원자력위원회, 원자력안전위원회
일본의 원자력개발 및 행정의 중추기관인 원자력위원회가 총리부에서 내각부로 이전되고, 과학기술청 장관이 겸임하던 원자력위원회 위원장은 민간의 學識經驗者(有識者)가 임명되도록 되어,
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국비유학 사업을 둘러싼 다양한 인물이 각자 처한 상황과 그 안에서의 생각과 감정들을 들여다보는 과정이 매우 흥미로웠다. 예를 들어 나는 유미유동의 사진에서 긴 치맛자락 같은 파오와 마치 댕기머리 같은 변발을 한 이 작은 아이들 중
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유학이란?
｢국외유학에관한규정｣ 제2조 제1호
“외국의 교육기관․연구기관 또는 연수기관에서 6개월 이상의 기간에 걸쳐 수학하거나
학문․기술을 연구 또는 연수하는 것”
나. 조기유학의 유형
유학은 국비유학
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문부과학성, 2002)
이와 같이 일본은 1961년부터 차근차근 단계를 밟아나가며 스포츠시설의 확충을 도모하여 성공한 케이스이다. 우리도 일본의 좋은 장점을 본받아 따라 나가야 할 것이다.
3) 독일의 사회스포츠시설
스포츠 시설 면에서 독일
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문부과학성의 조사에 의하면 전국 고교생의 70%가 클럽 활동을 하고 있고, 그중에서 스포츠와 문화 관련의 비율은 7대3 정도로 많은 학생이 스포츠 활동을 하고 있다.
이 중에는 장래에 프로선수를 희망하는 학생도 있지만 대부분이 순수 클
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1.일본에 관심을 갖게 된 계기는 무엇인가?
고등학교 1학년 시절...<중략>
2.전공분야에 대하여 희망하는 이유를 구체적으로 쓸 것.
3.일본유학의 경험을 통해서 일본과 모국을 위해 어떻게 공헌할 수 있는가? 1.일본에 관심을 갖게 된 계
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국비를 받아서 미국이나 프랑스로 유학갈 것입니다. 수학의 선진국인 그 나라에 가서 발전된 학문을 적극적으로 배우도록 하겠습니다. 그리고 귀국 후에는 저의 학문을 발판으로 국내 연구소 등에 취직하여 학문의 세계를 자유롭게 펼쳐보고
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