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도움이 된다
Ⅵ. 미술감상교육(미술감상수업)의 비평활동
Ⅶ. 미술감상교육(미술감상수업)의 교사 역할
Ⅷ. 미술감상교육(미술감상수업)의 방향성
1. 내용과 형식을 포함하는 종합적 감상교육
2. 감상후 활동의 강화
참고문헌
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현대 가족관계학 / 이영숙, 박경란 저 / 신정 / 2010
가족문제와 복지 / 이영숙, 박경란 외 1명 저 / 신정 / 2008
가족치료 / 이영실, 이현우 외 3명 저 / 양서원 / 2017
가족학이론 : 관점과 쟁점 / 유계숙 외 저 / 하우 / 2013
현대사회와 가정 / 허혜경, 박
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종합대책\", 국토교통부 정책 보고서.
김규원(2004). 지식정보사회의 교육혁신. 정보통신정책연구원.
김창곤. (2003). 지식정보사회와 정보보호 발전방향 . 도산 아카데미연구원.
기민호 외, 정보사회론, 충남대학교 출판부, 2000.
이선희(2006). 정
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현대 교회 내에서의 성경
2) 어린이 교육에 있어서 성경의 중요성과 위치
2. 어린이 성경의 활용
1) 성경 활용의 원리
2) 성경 활용 방법
3) 성경 학습
4) 성경 암송하기
5) 성경을 생활에 연관시키기
3. 어린이 성경 교육의 문제점
4. 어린이 성경
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문제제기
1. 저출산·고령사회의 도래의 따른 인구 현황
2. 현대사회와 퇴직의 문제
제2장 퇴직에 관한 이론적 고찰
1. 퇴직의 개념
2. 퇴직의 의미
3. 퇴직의 제도화 배경
4. 퇴직의 과정
5. 퇴직생활의 단계
제3장 퇴직의 현황 및
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현대 사회와 솔선수범하는 교사의 자세, 서울특별시교육청, 1991
- 임대성, 학급교사의 자세와 역할, 경기도교육청, 1984
- 조성희, 교원평가에 대한 논란과 교사의 자세, 원광대학교교육문제연구소, 2006
- 최석렬, 교실수업 개선을 위한 교사의
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문제 발생하지만 베니스는 수익사업에 대해 직접 운영하지 않고 행사장외의 수익을 극대화하기 때문에 지역 발전에 조금이라도 기여하게 된다고 비교해 볼 수 있다. 이와 함께 수익성 높은 상품의 개발을 통해 경제적 이득을 올리고 참여의
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문제
1. 단편성의 문제
2. 비접근성의 문제
3. 불연속성의 문제
4. 무책임성의 문제
IV. 전달체계의 구축원칙
1. 전문성의 원칙
2. 적절성의 원칙
3. 포괄성의 원칙
4. 지속성의 원칙
5. 통합성의 원칙
6. 평등성의 원칙
7. 책임성의
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문제점, 농촌경제, 1988
6. 최은숙, 농촌 빈곤가계의 경제문제, 서울대학교 연구보고서, 1994 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 농촌의 개념
Ⅲ. 농촌의 가치
1. 논의 공익적 가치 : 13조 4370억 원
1) 홍수방지 기능
2) 수자원 함양기능
3) 대기 정화 기능
4) 수
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현대 힌두교의 이해」, 류경희, 한국외국어대학교 외국학종합연구센터 남아시아연구소 논문, 1998
「인도 힌두교에 대한 효과적인 선교 전략」, 김병성, 장로회신학대학교 신학대학원 논문, 1993
「함석헌의 고난의 이해와 그의 신학」,강승욱,
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