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평생교육원의 원격교육서비스 및 교육의 질 관리방법에 문제가 있는지를 진단해보고 서비스개선이 어느 분야에서 왜 필요한지를 구체적 경험으로 토론하시오.
자기 생각을 자유롭게 쓰되 주장한 내용을 관철하기 위한 근거를 작성하시오.
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전략, 구조, 경쟁
Ⅴ. 국가의 비전
Ⅵ. 국가경영
Ⅶ. 국가지식경영
Ⅷ. 국가품질경영
1. 전세계적인 국가품질경영상의 대두
2. 한국의 국가품질경영상
3. 각국의 기업들은 왜 국가품질경영상에 도전하는가
Ⅸ. 결론
참고문헌
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진단하다. 월간 새 교육.
11. 전풍자, 박인옥 (2001, 10월). 자립형 사립고 도입. 월간 새 교육.
12. 이욱범 (2000). 자립형 사립고등학교의 운영방안. 사학.
13. 이철호, 장동현. 자립형 사립고교제도의 허와 실. 흥사단 [금요토론회] (제23회).
報告書
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어느 한 쪽의 입장만 따라야 할 필요는 없으며 다루어야 할 내용과 환경에 따라 적절한 입장을 판단하여 취해야 할 것이다.
참고문헌
강인애(1997), 왜 구성주의인가: 정보화시대와 학습자중심 교육환경, 서울 : 문음사
권재술 외 5인(1998), 과학
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진단한다(어떻게 생가하고 있는지, 왜 그렇게 생각하고 있는지, 개선할 점은 무엇인지).
- 협력가능한 방안을 찾는다.
- 외국기업과의 협상에 앞서 가능한 일과 불가능한 일을 점검하고 협력에 필요한 내부기 준을 정한다.
- 협상팀에게 가능한
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