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방법을 선택적으로 사용할 수 있음을 제안하였다.
임상장학은 교사들의 전문적 성장을 촉진하기 위한 체계적이고 계획적인 장학 프로그램으로서 특히 초임교사 그리고 경험 있는 교사 중 특별한 문제를 안고 있는 교사 중 특별한 문제를 안
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해결 능력간의 관계에 관한 연구. 원광대학교 교육대학원 석사학위논문, (2009) Ⅰ. 서 론 1
Ⅱ. 아동 수학 교육의 의의 및 중요성 1
1. 아동 수학 교육의 의의 1
2. 아동 수학 교육의 중요성 2
Ⅲ. 아동 수학 능력 향상을 위한 교사의
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방법은 청소년들이 그들의 걱정을 종이에 써서 그것을 ‘괴롭힘 상자’에 넣는 간단한 방법이다.
-참고문헌
ㆍ사회복지와 사회문제/표갑수/
ㆍ아동청소년복지론/표갑수/
ㆍ학교와 사회복지/한인영 외 3명 공저/학문사/1997
ㆍ학교사회복지론/P
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아동 의사 존중의 원칙을 통해서, 아동들이 생존권, 보호권, 발달권, 참여권을 누릴 수 있고, 아동이 주체적인 인간으로서 자리매김하도록 있게 되었으면 좋겠습니다.
참고문헌
유엔아동권리협약
교사를 위한 아동권리협약 : 임희옥 저 | 아이
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배경
3) 기본전제
4) 주요내용
(1) 의식구조
(2) 성격구조
(3) 방어기제
(4) 성격발달단계
3. 어린이 등교거부 치료 혹은 해결방안 사례
1) 등교거부 사례
2) 정신분석적 분석
3) 치료방안
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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아동학대예방 정책의 개선방안. 복지상담교육연구.
김난경(2019). 아동학대 의심 사례를 겪은 유아교사의 사전 점검 및 회복요인 탐색. 석사학위논문, 중앙대학교 교육대학원.
민혜정(2016). 전·현직 보육교사의 아동학대에 대한 인식 비교 연구
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문제 사태를 인식하도록 도와주고 배려할 수 있는 건전한 인터넷 문화를 만들어 가야 한다. 아동들의 인터넷게임 중독 문제를 해결하기 위해여는 무엇보다 개인과 사회, 정부의 게임중독에 대한 인식을 높이는 것이 중요하다. 전문가들은 게
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교사가 담당하는 영유아의 보호자이자, 이들의 성장과 발달 및 교육에 관여하는 사람으로서 교사와 함께 나아가야 하는 존재라는 점을 직시해야 한다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 학부모와 면담을 실행할 때, 긍정적인 면담방법과 부정적
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교사의 윤리적 딜레마 해결력 증진 프로그램 개발 및 적용, 덕성여자대학교 대학원 박사학위논문, 2014. 1. 유치원교사의 직무내용을 서술하시오.
2. 유치원교사의 역할을 교육전문가로서, 양육과 보호자로서 역할로 나누어 서술하시오.
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방법 및 그 실제, 우리어문학회
류승희(2010) / 원어민 보조교사 팀티칭 : 현황 및 질적 개선 방안, 경희대학교
이대균 외 1명(2009) / 팀티칭 경험이 어린이집 초임교사에게 주는 의미, 열린유아교육학회 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 협력교수(팀티칭)의 정
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