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이론과 실제 성민선, 조흥식 외 3명 저 | 학지사 | 2013.07.15 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년 문제행동의 주요 원인
2. 청소년 문제행동의 특성
3. 청소년 문제행동 예방을 위한 사회복지적 접근방법
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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들어가기
II. 본론
1. 약물남용이란
2. 약물남용의 원인 및 주요 단계
3. 약물남용 청소년의 주요 유형 및 특징
4. 청소년 약물남용의 현황
5. 약물남용 예방과 치료
6. 약물남용 청소년에 대한 교정복지적 개입
Ⅲ. 나오기
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관계, 석사학위논문
정신건강론, 박선화, 박숙희 외/ 양서원, 2006
서동우(2010), 우리나라 정신보건법의 문제와 개선방안, 보건복지 포럼 정신장애의 원인을 선천적 원인과 후천적 원인으로 비교 분석하여 예방법에 대해 논하시오.
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복지적 지점과 통합적 사정을 중심으로- 2009년도 한국정신보건사회복지학회 추계 학술대회 자료집 pp. 71-91
박지영(2004). 노인정신건강의 특성과 임상적 개입방안: 지역사회 중심으로 . 한국정신보건사회사업학회 춘계학술대회. pp. 363-385
윤명
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2013
2. 손병덕 외, “인간행동과 사회환경” , 학지사, 2014
3. 이 숙 외, “인간행동과 사회환경” , 창지사, 2016 1. 심리적 특성
2. 자아정체감 발달
3. 인지발달
4. 사회적 특성
5. 사회복지적 관점에서 접근해야 될 문제
<참고문헌>
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