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능력을 가진 아이들이 간다면 더할 나위 없이 좋은 기회이지만 그렇지 않은 아이들이 간다면 돈만 낭비하는 일이 된다.
우리나라 공교육의 질은 선진국과 비교해서 떨어진다. 이러한 이유 때문에 많은 사람들이 조기유학을 결심한다. 그렇다
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열의 연장선
2-2. 노동시장에서의 경쟁력 확보를 위하여
2-3. 영어 하나라도 잘하려고
2-4. 과외비가 부담스러워서
2-5. 좋은 교육환경을 찾아서
3. 조기유학열풍이 한국교육에 주는 시사점
3-1. 교육열의 올바른 행사
3-2. 개인은 평생교육
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능력을 가진 아이들이 간다면 더할 나위 없이 좋은 기회이지만 그렇지 않은 아이들이 간다면 돈만 낭비하는 일이 된다.
우리나라 공교육의 질은 선진국과 비교해서 떨어진다. 이러한 이유 때문에 많은 사람들이 조기유학을 결심한다. 그렇다
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열반 편성이었음이 밝혀지고 있다. 그리고 일부 사교육기관이나 교육산업은 7차교육과정을 빌미로 해서 광고에 열을 올리고 있다. 교육부가 바라듯이 수행평가도 7차교육과정도 사교육기관에게는 사교육비를 올리고 공교육을 이용하는 수단
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3) 중학교
4) 고등학교
5) 고등교육기관
4. 일본 교육의 문제점
1) 학대.학교폭력
2) 입시경쟁의 저연령화
3) 교사중심의 주입식 수업
4) 학력중심사회
5) 학급붕괴
5. 한국교육과 일본교육의 차이점
※ 참고 자료
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5) 종합학과 학교의 설치
6) 다양한 평가 방법의 도입
3. 일본 교육의 문제점
1) 학대.학교폭력
2) 입시경쟁의 저연령화
3) 교사중심의 주입식 수업
4) 학력중심사회
5) 학급붕괴
4. 한국교육과 일본교육의 차이점
Ⅲ. 결 론
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대한 국민의 불신
3) 무리한 사교육 부담금
4) 평준화에 의한 교육질 저하
5) 매스컴의 파급효과
4. 해결방안
1) 공교육 정상화
2) 학부모의 의식변화
3) 학벌위주 사회구조 재개편
Ⅲ. 결론
침고문헌
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열망”, 한국사회학회, 2004
-송병순외 5인, 『교육사회학』, 문음사, 2002 1.서 론
2.조기 유학의 정의
3.우리나라 조기 유학의 실태
4.기러기가족 자살로 본 뉴질랜드 유학 실태
5.조기 유학이 발생하는 원인
6.조기 유학의 장단점
7.조
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내실화
2) 학부모의 인식과 노력 필요
3) 교육의 발전을 위해 사교육의 변화
4) 자기 주도적 학습 능력을 기르는 수업
5) 공교육체제의 경쟁력 높이기
6) 제도의 변화
7) 교육취약지역계층에 대한 지원
5. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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p.80~82
교육학개론, 형설출판사, 조영일 저
현대교육학개론, 김필식, 오만록, 조태성 공저, 형설출판사
새교육학, 신중식, 강영삼, 김기민, 김헌수 공저, 교육출판사
new 탐구 교육학, 탁영진
신 완전 교육학, 이한빈-이요한, 육서당
포커스 교육
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